五年級美術(shù)下冊教案-第7課 夸張的臉（5）-人教版

1、教學(xué)內(nèi)容：《夸張的臉》 教學(xué)內(nèi)容：《夸張的臉》教學(xué)目標： 教學(xué)目標：1.通過多媒體圖片的欣賞和介紹，讓學(xué)生初步了解有關(guān)漫畫的知識。2.讓學(xué)生通過對漫畫的學(xué)習(xí)，理解，觀察感受人物五官表情特征，培養(yǎng)學(xué)生大膽的想象力，創(chuàng)新思維和夸張的表現(xiàn)手法。3.通過欣賞、評述、體驗、培養(yǎng)學(xué)生正確的審美情操，幽默的生活情趣 和創(chuàng)新精神。教學(xué)重點： 教學(xué)重點：對漫畫、肖像畫的變形、夸張手法的理解和應(yīng)用 教學(xué)難點： 教學(xué)難點：學(xué)生大膽想象，抓住人物形象，用夸張，

2、變形的手法表 現(xiàn)人物的特征。教學(xué)方法： 教學(xué)方法：講授法，歸納法，示范法 教具： 教具：范作、課件學(xué)具 學(xué)具：彩紙、剪刀、膠水、橡皮泥等教學(xué)過程 教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入 一、情景導(dǎo)入1．猜名字游戲。教師用多媒體出示幾張明星的照片，讓學(xué)生猜他們是誰？2.讓學(xué)生看看屏幕上的這個人和他的漫畫肖像有何不同？哪些部位進行了夸張？學(xué)生尋找并回答。3 導(dǎo)出課題：《夸張的臉》三、展示階段 三、展示階段（1）教師示范（教師在黑板上把五官特征和面部表情 二者

3、結(jié)合起來表現(xiàn)夸張的臉）學(xué)生欣賞（ 2）范作展示（給學(xué)生展示教師提前準備的范作）四、才藝大比拼 四、才藝大比拼1.學(xué)生根據(jù)自己所帶的材料，選擇自己喜歡的方法進行創(chuàng)作[來源:學(xué)科網(wǎng)]2、學(xué)生創(chuàng)作，教師適時指導(dǎo)五、作品展評 五、作品展評1、組內(nèi)展評：每個小 組進行作品展示，學(xué)生互相欣賞交流。2、全班性展示：作品完成的學(xué)生拿著自己的作品上講臺，邊給大家 展示，邊說說自己的創(chuàng)作思路。3、教師點評：用肯定的語氣給學(xué)生以鼓勵，并提出進一步的改進建議。