高校預算管理績效考評體系研究——以E大學為例.pdf

1、高等學校預算管理是財務管理工作的核心內(nèi)容,對各項資金收支活動起著提前預期并控制的作用。合理配置資源是高校實現(xiàn)各項目標的根本保障,資金的有效籌集、分配和使用對高校和諧運行與健康發(fā)展至關重要,作為行使這項職能的預算管理在各項工作中具有十分重要的作用。通過對預算的績效評價,不僅可以實現(xiàn)對高等學校財務約束和激勵的一種重要方法,還可以促進高校以及各部門單位提前制定長期以及短期戰(zhàn)略規(guī)劃,避免高校盲目發(fā)展,蒙受不必要的經(jīng)營和財務風險。為了更好適應當前

2、教育市場的需要,適應教育財政改革的需要,通過一種新的有關高校預算管理績效考評體系的研究尤顯重要。
　　績效管理是一個結構較為復雜、決策準則較多而且不易量化的多目標決策問題。本文通過聯(lián)系E大學實際情況,通過確定部門支出預算績效考評體系一些重要指標,包括業(yè)務指標、預算指標、效益指標三個二級指標;部門人員人均事業(yè)支出費用、學生生均支出費用、本科專業(yè)數(shù)、碩士點數(shù)支出費用、年度預算收入支出完成率、本科生研究生畢業(yè)率就業(yè)率、科研成果等三級指標