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文檔簡介
1、本研究主要以提高西安市幾所普通高校散打選項課教學質(zhì)量為目標,綜合運用管理學、心理學、教育學等現(xiàn)代科學理論,選擇開設(shè)有散打選項課的西安普通高校為研究對象,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,采用文獻檢索和問卷調(diào)查相結(jié)合的研究方法,對西安市普通高校散打選項課教學現(xiàn)狀進行了深入研究,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)西安市普通高校散打選項課教學現(xiàn)狀不容樂觀,究其原因,是散打教學模式過于傳統(tǒng)化和競技化,為此,本文又通過研究散打教學模式與西安市普通高校散打選項課教學質(zhì)量之間的關(guān)系,強
2、調(diào)散打教學模式對西安市普通高校散打教學的重要性。并從構(gòu)建教學模式的基本思路,教學模式的定位,教學模式的動作體系構(gòu)成,散打選項課教學模式的基本框架四個方面提出了構(gòu)建散打教學模式的動作體系,理論體系,以及基本框架。從而為西安市普通高校散打的可持續(xù)發(fā)展提供理論參考的價值。
首先,本文對西安市幾所開設(shè)有散打選項課的普通高校進行散打教學現(xiàn)狀調(diào)查,采用問卷調(diào)查、專家訪談等研究方法對西安市普通高校散打選項課的教學現(xiàn)狀進行全面的了解。得知
3、:散打運動在西安市普通高校普及率不是太高,雖然散打運動開始受到大學生的歡迎,但是由于在教學方面還存在的一些問題。如教學內(nèi)容單一、教學方法落后、教學場地和器材不到位,考核內(nèi)容不合理等問題。導(dǎo)致學生認為散打動作太難,教師教學積極性不高。究其原因是西安市普通高校散打選項課的教學缺少一套合適的教學模式,從而引出本文所要研究的重點—普通高校散打選項課教學模式構(gòu)建的必要性。
其次,本文通過對西安市幾所開設(shè)有散打選項課的普通高校的教學模
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