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1、西南交通大學(xué)碩士學(xué)位論文高校教師勝任力模型與績(jī)效關(guān)系研究姓名:張常維申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):管理科學(xué)與工程指導(dǎo)教師:胡培20100601西南交通大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第1頁IIIIAbstactAftertheconceptofcompetencewasintroducedbyMcClelland,manyacademicresearchandapplicationemergedinAinericanBritishandCanadian
2、HRfieldsCompetenceisacentralinHRmanagementanddevelopmentandabasicelementofHRtechniquesItcanplayacriticalroleinanalyzingtheposilionselectingandtrainingemployee,managingperformanceandprogrammingoccupationlifeSofar,allample
3、ofevidencesandexperiencesaboutcompetencewereharvestedinforeigncountry,relatively,theresearchesaboutcompetencearefewerEspeciallylittlestudywasfoundinthecollegeThecompetencemodelwillbevariedindifferentcultureindustryandpos
4、ition,SOintheChineseculturalenvironment,theforeigncompetencemodelandmanagercompetencemodelwerenotverycompatibleforthecollegeThisstudyfocusesonproposingthecompetencemodelofthedistrictteacherandenrichesthetheoreticalcontri
5、bution。First,thecollegeteacherCompetenceScaleisdevelopedthroughqualitativeandquanlitativetechniques,suchasBEI,contentsanalysis,EFA,CFAandSOonThegoodtestretestandconsistencyreliability,contentvaliditydiscriminantvalidityc
6、onvergentvalidityimplythecompetencescaleisverywellSecond,theCollegeTeacherCompetencemodelwasconstructedthroughquestionnairesuverydataanalysisandSEMAfteranalysis,theresultsimpliedthattheCollegeTeacherCompetenceModelismuti
7、—dimensionconstructandthemodelisvariedTheCompetenceModelincludeteachingabilitymanagementabilitymotivationandmoral,attitudesandValuesThird,empircialstudywasconductedtoexploretherelationshipbetweencompetenceandperformanceT
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