和諧關(guān)系下高校師生沖突及其解決對策研究.pdf

1、我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，各種利益關(guān)系復(fù)雜；近年來，高校師生之間的矛盾沖突也時有發(fā)生，不少研究者在相關(guān)領(lǐng)域做了研究，但是其研究方式或研究視角不是很合理或全面。而和諧高校是社會主義和諧社會的重要組成部分；和諧師生關(guān)系又是和諧高校構(gòu)建中的重要一環(huán)，研究意義重大。
　　本文在做了相關(guān)文獻和案例的分析和整理的基礎(chǔ)上，通過和諧視角對高校師生不和諧現(xiàn)象（師生沖突現(xiàn)象）進行了分析。接下來，對高校師生沖突、制度、和諧師生關(guān)系、管理方格理論和溝通過程理

2、論的含義進行界定，并以此作為本研究的理論基礎(chǔ)。和諧是一種相互協(xié)調(diào)的關(guān)系，是事物與事物之間、事物內(nèi)部的要素之間、事物發(fā)展過程的階段之間以及階段內(nèi)部諸方面之間的相互作用和相互聯(lián)系。和諧師生關(guān)系就是和諧校園中的教師和學(xué)生相互之間在教學(xué)、科研過程中各種利益、文化價值觀、各自地位相互協(xié)調(diào)的一種關(guān)系。本課題在分析師生沖突的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對和諧師生關(guān)系進行了概括。師生沖突歷來就有，而且與社會時代背景密切相關(guān)，通過對師生沖突的發(fā)展歷程進行梳理

3、，我們可以了解師生沖突的一些背景知識。在對近年來高校發(fā)生的4個典型案例的分析下，對高校師生之間的沖突原因進行了討論，為了在更廣泛的范圍內(nèi)分析高校師生沖突問題，筆者做了一個問卷調(diào)查，并得出關(guān)于師生關(guān)系和沖突問題的現(xiàn)狀。高校師生沖突既離不開社會背景影響，又受到高等教育相應(yīng)法律制度限制，還與師生之間的溝通有密切關(guān)系，師生之間的文化價值觀也對師生之間關(guān)系有作用。最后針對高校師生關(guān)系的原因試圖提出相應(yīng)解決師生沖突辦法，促進師生之間的和諧相處。本課