中美大學理念比較研究.pdf

1、大學理念是人們關于大學的理性審視、理想追求及其價值信仰。大學理念，作為大學文化的一個子系統(tǒng)，是一所大學的靈魂，反映著大學的理想、追求和信念，它決定著這所大學的思維方式和發(fā)展方向，不僅決定她的今天，更決定她的明天?；诖髮W理念對于大學發(fā)展的重要指導意義，對大學理念的研究就顯得尤為重要。 大學理念的形成是一個漫長的歷史積淀過程。由于中美兩國不同的歷史背景，兩國不同的文化土壤滋生出不同的大學模式，也孕育出不同的大學理念。而美國大學的成

2、功是有目共睹的。這與其大學理念的正確指導是密不可分的。因此，美國韻大學理念對于正處于關鍵發(fā)展時期的中國大學來說十分具有借鑒意義。 本文意從中美大學自治、學術自由、教授治校和教學與科研相統(tǒng)一四個方面，對中美兩國的大學理念進行比較研究，找出兩國大學理念的差異，分析我國大學理念中存在的不足，從而學人之長，完善自己，進而找出中國現(xiàn)代大學的發(fā)展方向。 論文首先通過對大學理念的概念進行界定，從而對此有較清晰的認識，并為后面章節(jié)做出鋪

3、墊。其次，分別介紹了中美大學理念的歷史發(fā)展。再次，從大學自治理念、學術自由理念、教授治校理念、教學與科研相統(tǒng)一理念在中美大學中的體現(xiàn)對中美大學理念進行比較分析。研究發(fā)現(xiàn)，中美大學理念在許多方面存在著共識，但實際的執(zhí)行程度上存在很大差別。換句話說，我國的大學理念對我國大學的發(fā)展的指導作用并未充分發(fā)揮出來。同時，我國大學還存在著自治權不夠、對學術自由的概念模糊、教學和科研相脫節(jié)以及對大學理念的創(chuàng)新不夠等問題。最后，本文針對我國大學指導理念中