學齡前兒童專用校車研究.pdf

1、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，國民教育的要求越來越高。在整個教育體系中，學齡前教育已成為我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分，不僅越來越受到國家、社會和家庭的重視，而且其重要性已得到了社會各界的普遍認可。近年來，學前教育迅速發(fā)展，學齡前兒童的入園率逐年提高，幼兒園、學前班的數(shù)量也逐漸增多，民辦幼兒園發(fā)展迅速。與此相適應(yīng)的是兒童上下學的運輸市場逐漸興起和擴大，各種不同的車輛紛紛變身為校車，校車數(shù)量迅速增加。由于我國目前還沒有專用的學齡前兒

2、童校車，致使在用校車種類繁多，而所用的各種車型基本都是依據(jù)成人標準設(shè)計的，不符合學齡前兒童的身心特征，且相當一部分校車車況較差，駕駛員素質(zhì)不高，加之有關(guān)部門的管理不到位，導(dǎo)致校車事故頻發(fā)，嚴重危害了人民的生命財產(chǎn)安全和社會和諧發(fā)展。因此，開展學齡前兒童專用校車的研究具有重要意義。 本文通過對我國學齡前兒童教育的現(xiàn)狀和2005～2007年部分省市的學齡前兒童校車事故分析，認為學齡前兒童專用校車的市場潛力巨大，校車的安全形勢不容樂觀

3、；在研究國內(nèi)、外校車的安全措施基礎(chǔ)上，從安全角度出發(fā)，對學齡前兒童專用校車提出了整車要求；根據(jù)對3～6歲學齡前兒童相關(guān)人體尺寸的統(tǒng)計分析，確定了學齡前兒童專用校車兒童座椅的6個主要參數(shù)、乘客門踏步和扶手的尺寸，以及橫向控制臂的安裝高度和性能要求；根據(jù)國內(nèi)、外現(xiàn)行標準中對客車和校車出口的相關(guān)規(guī)定，提出了校車出口的最少數(shù)量和最小尺寸；按照國內(nèi)、外現(xiàn)行標準中對客車和校車駕駛員的視野要求，提出了學齡前兒童專用校車駕駛員視野的基本要求和檢驗方法。