家庭音樂(lè)教育對(duì)于學(xué)齡前兒童教育的影響與分析.pdf

1、教育是一個(gè)國(guó)家的百年大計(jì)，藝術(shù)教育作為提高學(xué)生的審美，提高綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，國(guó)家為此制定的相應(yīng)的大綱，<<音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀>>的基本宗旨之一是，藝術(shù)學(xué)科要為其內(nèi)部?jī)r(jià)值而教，除了這個(gè)意義外，<<音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀>>要達(dá)到的最重要目標(biāo)中，還要幫助學(xué)生在各個(gè)藝術(shù)學(xué)科之間形成各種聯(lián)系.學(xué)校藝術(shù)教育有一定的標(biāo)準(zhǔn)，而作為啟蒙教育的家庭藝術(shù)教育還沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，因此本文從各個(gè)角度對(duì)家庭音樂(lè)教育做了全面的分析與思考，文章中從孩子的性格，心

2、理以及家庭成員對(duì)待孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的心理等方面入手研究家庭音樂(lè)教育對(duì)待孩子健康成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)運(yùn)用了比較法將我國(guó)與國(guó)外的家庭音樂(lè)教育做以比較研究，從比較中找到不足的地方，借鑒國(guó)外的一些教育思想與方法，針對(duì)不同的問(wèn)題采取不同的解決方法，力求在結(jié)合中國(guó)實(shí)際的基礎(chǔ)上辯證的看待國(guó)家之間的差異，從而使廣大家長(zhǎng)和音樂(lè)教育工作者在兒童音樂(lè)教育中能獲得更多的更全面的和更加行之有效的教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)整個(gè)兒童音樂(lè)教育事業(yè)的發(fā)展。孩子是國(guó)家的希望如何能讓孩