小學階段強化書畫藝術育人功能的教育實踐研究——以龍舟路小學為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、當前,小學生熱衷于各類時尚選秀節(jié)目,喜歡流行歌曲,冷落了傳統(tǒng)藝術,對于什么是藝術,什么是美,不能正確認識。本論文針對這一現(xiàn)實問題,提出在小學階段應該強化藝術教育,培養(yǎng)學生正確的審美觀,促進學生全面發(fā)展。本論文以書畫藝術教育為主要研究點,論述了研究的意義,提出了本研究的核心概念,理論基礎和小學階段藝術教育的目標、任務、特點和價值。在樣本學校進行了書畫藝術教育的現(xiàn)狀調查,對問卷調查和訪談結果進行分析,總結出書畫藝術教育的育人功能。論文以普及

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