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1、詞匯是語(yǔ)言的基本單位,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。然而,詞匯學(xué)習(xí)卻是大多數(shù)學(xué)生感到最困難的學(xué)習(xí)任務(wù)。詞匯學(xué)習(xí)策略的使用可以提高學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的效率。本文認(rèn)為搞好詞匯學(xué)習(xí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用。擁有一定的詞匯量,就容易掃除英語(yǔ)學(xué)習(xí)中聽(tīng)說(shuō)讀寫的最大障礙,進(jìn)而提高英語(yǔ)水平。所以本文進(jìn)行在初中階段英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)的研究。為了解決初中學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)上的“費(fèi)時(shí)低效”問(wèn)題,本文提出了有關(guān)詞匯學(xué)習(xí)的一些策略,激發(fā)學(xué)生想象力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,從而擴(kuò)大詞
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