高中歷史課堂史料教學(xué)的策略研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、伴隨高中新課程改革的深入展開,史料教學(xué)日益成為中學(xué)歷史教學(xué)中必不可少的教學(xué)方式之一。從歷史學(xué)科性質(zhì)上看,史料是進(jìn)行歷史研究和歷史學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提;從新課程改革的理念和趨勢看,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式都需要史料教學(xué);進(jìn)行史料教學(xué)也符合高中生的心理和認(rèn)知需要。本研究意在引起廣大教師對史料教學(xué)的重視,從而更有效地實(shí)施高中歷史史料教學(xué),全面貫徹歷史學(xué)科素質(zhì)教育。
  史料教學(xué)在高中歷史教學(xué)中發(fā)揮了重要作用:如刺激學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),引發(fā)學(xué)習(xí)興

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