簡介：第1頁共3頁小學科學教材培訓心得體會小學科學教材培訓心得體會通過此次科學教材培訓，使我對如何進行科學教學有了較深刻的認識?？茖W和其他學科不同，更著重于動手試驗。為此，培訓方更是貼心的給我們安排了常見的試驗展示，然后讓我們自己動手做演示試驗，相互溝通，使我們更加明確了試驗的重要性，明的確驗中簡單發(fā)生的一些誤區(qū)，如何預防，如何做好這些常規(guī)試驗?？茖W試驗是討論自然現(xiàn)象的重要手段，也是培育同學動手操作技能的重要途徑?？茖W課的這些探究性試驗，指導同學操作觀測，分析試驗結(jié)果，不僅有利于拓寬同學視野，更有利于同學深入領(lǐng)悟課本的理論知識。這樣不僅使同學學的愛好盎然，學的主動，而且學到了很多書本上學不到的東西，豐富了同學的課余生活?；厥着嘤柕娜兆樱扔杏^念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。其次，科學課是一門特別重要的自然學科，上好科學課不是件簡單之事兒，老師應(yīng)有理論教學與實際應(yīng)用相結(jié)合的教學理念，真正做到“學科學，用科學”。每一位科學老師要為每一個同學提供公正的學習科學的機會和有效的指導。在課程、教材、教學、評價等方面鼓舞多樣性和敏捷性，使兒童在自然生活中有所進取，感到勝利。同學面對的世界具有劇烈的新奇心和積極的探究欲，學第3頁共3頁設(shè)，才會在教學中使同學真正地動起來，才會使他們感到無限歡樂，才會使同學的技能與性格得到充分的進展，使我們的科學課堂充斥生氣和活力。

簡介：學習單觀察魚溫馨提示1、比比誰的魚的結(jié)構(gòu)畫得完整。2、畫好圖后端正坐。觀察者觀察日期6月7日學習單觀察魚溫馨提示1、比比誰的魚的結(jié)構(gòu)畫得完整。2、畫好圖后端正坐。觀察者觀察日期6月7日

簡介：小學科學儀器室管理工作總結(jié)小學科學儀器室管理工作總結(jié)一、加強儀器室的管理工作1、學校領(lǐng)導特別重視儀器管理工作，按上級主管部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。2、徹底清查教學器材，真正做到帳物相符。3、提高儀器室工作管理水平。4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，運用登記制度。5、定時清掃儀器室，保持室內(nèi)干凈整齊。二、加強了教學器材的配備與管理工作。1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規(guī)范。帳物簽相符，借還手續(xù)嚴格。2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。3、全部儀器按要求貼有大類標簽。4、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護。5、主動協(xié)作任課老師，給他們打算好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對駕馭不準的試驗預先試做一下，看是否勝利，然后再課堂上做，以確保試驗勝利率。6、狠抓了試驗教學的開出率和合格率。為促進素養(yǎng)教化的開展，培育學生的動手操作實力，學校狠抓了試驗教學的開出率和合格率為檢查二、建全制度，用好設(shè)備用好試驗室是試驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設(shè)備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學試驗教學與科技活動開展。1、用好科學試驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動環(huán)境，培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力。演示試驗開出率達101％，分組試驗開出率達95％，有力地促進了試驗教學的順當開展。2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓老師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行試驗教學。學生一進試驗室，有序做好桌上的物品擺放，仔細聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。3、試驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應(yīng)當注意結(jié)果，為此，我們在學期末結(jié)合學校教育處工作支配對四至六年級的學生進行了試驗實力考核，結(jié)果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的試驗。三、加強管理，妥當保管1、加強科學試驗室的檔案管理，指導學生正確運用試驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初仔細制定試驗教學安排，學期中剛好仔細填寫各種試驗表冊。凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料

簡介：小學科學工作計劃小學科學工作計劃一、工作思路本學期工作的核心是全面貫徹新課程理念，深化課程改革，不斷提升“探討、指導、服務(wù)和管理”的品質(zhì)；圍繞課程實施中實際問題的解決而綻開行之有效的教研活動；注意專業(yè)指導與學術(shù)性、群眾性研討并行，面與點共進。本學期工作的主要任務(wù)是改進和完善教學探討制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機制；仔細探討課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理，深化了解并剛好解決教學中的困難和問題；提煉、推廣教學閱歷，探究教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高老師的教學專業(yè)水平、課程建設(shè)與管理實力；加強科學學科課型探討，構(gòu)建具有XX特色的科學課型范例體系；修改、完善XX市科學學科教學建議；組織開展對市區(qū)小學校本化科學命題狀況的調(diào)研與評析；針對課程建設(shè)中的核心問題，組織開展教學沙龍活動。本學期工作的特色追求充分綻開群眾性教學探討，加強指導、完善服務(wù)?？茖W學科的教學探討應(yīng)確立以人為本的理念，充分調(diào)動廣闊一線老師的主動性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深化而全面、扎實而有效地綻開，同心同德、共同探討。把科學學科老師隊伍打造成一個價”、“教學評價”的理論和閱歷。（3）仔細學習和鉆研有關(guān)探討性學習、校本課程開發(fā)和推動校本教研的理論和閱歷。（4）仔細學習以“電子白板”、數(shù)字化學習、微課程為核心的現(xiàn)代教學技術(shù)手段以及相關(guān)教學理論。（5）優(yōu)選我市科學老師優(yōu)秀教化教學論文，作為共同學習的課程素材，從中提煉主題、充溢素材、拓展觀點、提煉閱歷，形成富有XX特色的科學課程實踐才智。（二）規(guī)范組織和管理，完善課程建設(shè)方式1、加強課程管理，引導學校及科學老師落實和執(zhí)行國家的課程安排，杜絕違規(guī)行為。2、加強絡(luò)信息化建設(shè)，做到教研信息透亮、課程資源共享。3、嚴格根據(jù)市教科院關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽的各項規(guī)定有序開展老師專業(yè)實力競賽活動，激發(fā)老師專業(yè)熱忱。4、有序推動課程優(yōu)質(zhì)資源庫建設(shè)，以“精品課”、“微課”為抓手，為老師優(yōu)化課堂教學供應(yīng)范式。5、進一步完善探討課、示范課教學申報、舉薦制度，發(fā)揮學科中心組在教學設(shè)計、課堂視察、反思剖析中的幫扶、引領(lǐng)作用，力求有主題、成系列、創(chuàng)品牌。6、整合全市教科研力氣，由市教科院牽頭，針對課程改革中的重點

簡介：學科業(yè)務(wù)工作總結(jié)報告學科業(yè)務(wù)工作總結(jié)報告在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導，必須是從群眾中來，到群眾中去。下面XX為您推薦學科業(yè)務(wù)工作總結(jié)報告。一、政治思想表現(xiàn)任職以來，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義，堅持改革開放，在思想政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致；忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，與同事團結(jié)友愛，自覺遵紀守法，自覺遵守學校的規(guī)章制度，在任職期間，沒有違法違紀現(xiàn)象。在整個教育工作中，堅持既教書又育人，關(guān)心學生的全面成長，在教學實踐中，不斷進行教學改革，努力探索，提高教學質(zhì)量的有效途徑并取得了良好的教育效果。二、文化專業(yè)知識任職以來，本人十分注意對文化專業(yè)知識的學習，提高自己的文化水平，平時堅持邊教邊學。自1999年以來，每年堅持參加繼續(xù)教育，利用假期間到鎮(zhèn)中心校、縣進修師范學校等地方進行培訓，并取得了很好的成績。經(jīng)過多年的教學經(jīng)驗實踐，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具備了從事小學教育和小學數(shù)學教學工作的能力。形成上都得到領(lǐng)導的高度贊賞。2、教研能力自參加工作以來，本人不斷地鉆研數(shù)學教學，積極參加教研組的各項教研活動，并在教學研究上取得了突出的成果；本人承擔的一些校內(nèi)課題研究“數(shù)學教學非智力因素的培養(yǎng)”、“如何培養(yǎng)學生的數(shù)感”、“如何讓自主探究走進課堂”“課堂上教師能給予學生什么”等都取得了非常顯著的成果，并在學校的研討會上宣讀另外，為學習人家先進的教學經(jīng)驗，本人還運用學校的電腦室每周至少上一次互聯(lián)網(wǎng)，吸取重點學校先進的教學內(nèi)容、教學方法、教學手段，并與本教研組成員共同分享，豐富了本教研組成員的教學經(jīng)驗，提高了我校的數(shù)學教學質(zhì)量。3、教學能力（1）勝任小學數(shù)學科的教學工作，熟悉小學數(shù)學的教學大綱和教材，掌握小學數(shù)學的教學方法，能根據(jù)大綱和教材的要求及學生的實際情況，把握住教材的重點和難點，明確每一節(jié)課的教學目的和要求、基礎(chǔ)知識和基本訓練的內(nèi)容。有較強的畢業(yè)論文課堂教學組織能力，能準確地、科學地、生動地、形象地給學生傳授知識和技能，能用通俗易懂的描述和恰到好處的比喻對各種難點、難題進行講解，使學生

簡介：大學科研工作總結(jié)大學科研工作總結(jié)詳細做法1、創(chuàng)設(shè)情境、明確目標老師采納啟發(fā)講解、以舊引新、設(shè)疑激趣等多種方式創(chuàng)設(shè)自主探究學習的問題情境，激發(fā)學生探究學習的欲望同時使學生明確探究目標，增加學習活動的針對性和有效性，為學習新學問鋪路搭橋。2、提出問題、啟發(fā)誘導質(zhì)疑是創(chuàng)新的起先，一個好的問題比一個好的回答更有價值，老師要有意識的為學生創(chuàng)設(shè)問題情境，并通過點撥、啟發(fā)、引導，促進學生主動思索，讓他們自主發(fā)覺并提出有價值的數(shù)學問題，使其產(chǎn)生劇烈的求知欲望，同時培育他們的問題意識。3、自主探究、設(shè)疑質(zhì)疑在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的須要，這就是希望自己是一個發(fā)覺者、探討者、探究者，而在兒童的精神世界中，這種須要特殊劇烈。因此，我們要給學生以足夠的時間和空間，讓每個學生圍繞探究的問題，自己確定探究的方向，用自己的思維方式自由地、開放地探究數(shù)學學問的產(chǎn)生和發(fā)展的過程，提倡探究、發(fā)覺學習的方法，并在理解學問的同時提出問題，或由老師依據(jù)教學中的重點、難點或?qū)W問的關(guān)鍵處自我設(shè)疑挑戰(zhàn)學生，充分發(fā)揮學生自主學習的主動性、主動性。辦此次夏令營活動的主要目的、深遠意義等做了深化的講解，并簡要介紹了省重點試驗室近年來的重大發(fā)展和主要科研成果。隨后，來自天津農(nóng)學院的營員代表黃鶯進行了發(fā)言。林志華校長助理宣布夏令營開營，并向營長授營旗。開營儀式結(jié)束之后，領(lǐng)導、老師、營員合影留念。夏令營進行了試驗室參觀、專家專題報告、試驗基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、探討生溝通座談、營員總結(jié)等一系列活動。二、參觀試驗室開營儀式結(jié)束之后，由董迎輝老師帶領(lǐng)營員參觀了“XX省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)探討”重點試驗室的種質(zhì)資源保存室、分子生物試驗室等，簡要介紹了試驗室在海洋貝類、大黃魚、中華鱉、微生物方向上取得的重大探討進展。隨后，帶領(lǐng)營員參觀了生物與環(huán)境學院的“XX省重中之重學科”試驗室，分別介紹了中華鱉團隊、植物遺傳育種團隊、海洋微生物團隊、生物制藥團隊的探討重點和主要成果。三、專家專題講座夏令營活動期間共支配了6個專題報告和2個技術(shù)講座。X月18日，林志華探討員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展機遇和面臨的挑戰(zhàn)”的報告，重點介紹了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及XX貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。何琳博士做了“PPT制作的規(guī)范與技巧”的技術(shù)講座。

簡介：第1頁共7頁地理學科教研工作計劃地理學科教研工作計劃一、指導思想貫徹落實丹徒區(qū)提高質(zhì)量行動計劃，緊緊圍繞區(qū)教研室教研計劃開展工作。以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為工作重點，促使教師由經(jīng)驗型向科研型、教學由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，努力構(gòu)建高效課堂，不斷提高我區(qū)的地理教學水平和教學質(zhì)量。教研工作的基本思路是學習理論、引領(lǐng)方向，培訓骨干、輻射全體，聚焦課堂、彰顯自主，深刻反思、認真總結(jié)。二、主要工作1加強學習和研究?！皢柷牡们迦缭S，為有頭活水來”，本學期將引領(lǐng)教師重溫基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件，系統(tǒng)學習現(xiàn)代教育教學理論，實踐信息技術(shù)與學科教學的整合。倡導教師進行專業(yè)閱讀，為專業(yè)發(fā)展奠基；倡導教師進行專業(yè)寫作，促使在反思中成長。2加強對教師集體備課的指導。各校要做到以年級組為單位，進行集體備課。既要有明確的分工，又要通力協(xié)作。有條件的學?？蓪嵭须娮觽湔n，不斷積累和完善資料。不同層次的第3頁共7頁（2）加強課堂教學實踐與反思，進行教學模式的設(shè)計與研討積極探索新課程理念為指導的適應(yīng)新教材的體驗式課堂教學模式，組織教師聽課與現(xiàn)場研討，反思教學，總結(jié)和推廣典型課型和課例，并將相對成熟的教學模式進行推廣，以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式。3改進教學手段，加強直觀教學。地理教師還要錘煉教學語言，做到既簡明扼要，又形象直觀；重視地圖在地理教學中的運用，要通過堅持不懈的訓練，培養(yǎng)學生的空間想象能力、從圖中提取信息、分析P信息的能力。（1）各校要為地理直觀教學創(chuàng)造必要的條件，添置教學掛圖、電子影像資料、教學模型等。建議每一個教室張貼中國和世界政區(qū)圖，學生耳濡目染，培養(yǎng)學生經(jīng)常查看地圖的良好習慣。（2）地理教師要熟練掌物多媒體在教學中的輔助作用，學會在網(wǎng)絡(luò)上下載課件和嘗試制作課件。高中教師要依據(jù)教學內(nèi)容的特點，經(jīng)常使用多媒體進行輔助教學。全區(qū)所有初中地理教師都能開設(shè)一節(jié)利用多媒體進行地理教學的研討課，要充分利用好上級配發(fā)的電子音響資。

簡介：第1頁共2頁初中學科教學建議學習體會初中學科教學建議學習體會通過對初中學科教學建議數(shù)學的學習，我更深層地體會到新課標的指導思想，深切體會到作為教師，我們應(yīng)該以學生發(fā)展為本，指導學生合理選擇課程、制定學習計劃；幫助學生打好基礎(chǔ)，提高對數(shù)學的整體認識，發(fā)展學生的能力和應(yīng)用意識，注重數(shù)學知識與實際的聯(lián)系，注重數(shù)學的文化價值，促進學生的科學觀的形成通過幾天的培訓，使我受益非淺，以下是我的心得體會在應(yīng)試教育面前，我們的數(shù)學教育工作者不同程度地存在著抓尖子生，忽視學困生的現(xiàn)象，這即不符合素質(zhì)教育的要求，也嚴重影響著整體數(shù)學素養(yǎng)提高，在平時的教學中，一定要面向全體學生，重心下移，從最后一名學生抓起，才能做到水漲船高，學生智力存在著差異這是客觀的，我們要分層要求，使每位學生都能在他的原有的基礎(chǔ)上提高，獲得成功學習數(shù)學的最終目的是應(yīng)用數(shù)學生活，又服務(wù)生產(chǎn)實踐，所以在教學中聯(lián)系生活背景講解數(shù)學；使學生感悟到數(shù)學就在日常生活中這樣，一方面學生會主動聯(lián)系身邊的實際問題來學習數(shù)學，另一方面也可以利用數(shù)學解決實際問題，使他們認識到數(shù)學的實用性學生在做題時，往往會出現(xiàn)套路，不能具體問題具體分析，這是很大程度上的歸納和模仿練習造成的特別是綜合復習階段，老師習慣把一些問題分類整理、歸納已介紹解題的一般方法，實際上這樣學生是歡迎的，因為方法便于接受效果也比較明顯，但這樣做容易產(chǎn)生思維定勢，教師范文吧//JSFW8/為您編輯再加上經(jīng)常性的模擬練習，對一些問題的解法形成了一個固定的模式，一旦題型變了，就束手無策在教學中要避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，要選遍一些因思維定勢而出錯的題目，以引起學生的注意，還要在平時的教學過程中逐步滲透具有開放性和第2頁共2頁探索性的問題，使學生都能給出自己對問題的理解、解答培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和勇于探索的精神新課程以學生為中心，以活動為中心，讓學生在活動中學會合作，學會探究，新課程將以創(chuàng)新為中心，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生創(chuàng)造的欲望，勇于創(chuàng)新在日常教學中，就要貫徹新課標的指導思想，更新理念，改進教學方法，爭取早日成為合格的、成熟的數(shù)學教師。

簡介：中醫(yī)耳鼻喉期末考試總結(jié)中醫(yī)耳鼻喉科學是運用中醫(yī)基本理論和方法研究人體耳，鼻，咽，喉的生理，病理及其疾病防治規(guī)律的一門臨床科學。?？铺攸c他以中醫(yī)整體觀念為指導思想，以臟腑經(jīng)絡(luò)學說為理論基礎(chǔ)，吸取了現(xiàn)代先進的診療技術(shù)與方法，強調(diào)辯證與辨病相結(jié)合，局部辯證與整體辯證相結(jié)合,內(nèi)治與外治相結(jié)合。咽自上而下可分為鼻咽，口咽和喉咽三部分。咽的生理功能呼吸功能，吞咽功能，語言形成，防御和保護功能，調(diào)節(jié)中耳氣壓功能，扁桃體的免疫功能喉的生理功能呼吸功能，發(fā)音功能，保護下呼吸道功能，屏氣功能。耳鼻咽喉病的主要病因外因外感邪毒（風邪，寒邪，熱邪，濕邪，燥邪，時邪疫疣，異氣），外傷致病，異物所傷。內(nèi)因飲食所傷，勞倦內(nèi)傷，情志不調(diào)，官竅間疾病相傳。耳鼻咽喉病的主要病機實證外邪侵襲，臟腑火熱，痰濕困結(jié)，氣滯血瘀。虛癥肺臟虛損，脾氣虛弱，腎臟虧虛。耳病常用外治法清潔法，滴耳法，吹藥法，涂敷法。鼻淵與鼻窒的鑒別鼻淵可有傷風鼻塞史。本病以膿涕量多為主要癥狀，常同時伴有鼻塞及嗅覺減退，癥狀可局限于一側(cè)，也可雙側(cè)同時發(fā)生，部分病人可伴有明顯的頭痛，頭痛的部位常局限于前額，鼻根部或頜面部，頭頂部等,并有一定的規(guī)律性。鼻窒可有傷風鼻塞反復發(fā)作史。鼻塞呈間歇性或交替性。病變較重者,可呈持續(xù)性鼻塞，鼻涕不易填出，久病可有嗅覺減退。鼻蜘是因熱傷血絡(luò)或氣不攝血所致的以鼻出血為主要特征的病癥1肺經(jīng)風熱疏風清熱，涼血止血。

簡介：中國醫(yī)學科學院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長招考聘用模擬卷中國醫(yī)學科學院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長招考聘用模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要指出，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善_____長效機制，加大強農(nóng)惠農(nóng)力度。A以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)B農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收C以農(nóng)促工、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展D農(nóng)村改革、農(nóng)業(yè)發(fā)展參考答案A本題解釋參考答案A答案解釋A解析中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要指出，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機制，加大強農(nóng)惠農(nóng)力度，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平，建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。本題正確答案為A。本題所屬考點題庫原題本題解釋【答案】C。解析刑法第29條規(guī)定，教唆他人犯罪的，應(yīng)當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。第264條規(guī)定，盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、人戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的以盜竊罪論處，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。本題中甲指使乙偷盜并代為銷售，雙方形成合意，構(gòu)成盜竊罪的共同犯罪。故本題答案選C。本題所屬考點題庫原題4下列外國作家、作品、體裁對應(yīng)錯誤的一項是_____A拜倫唐璜詩體小說安徒生丑小鴨童話B法捷耶夫毀滅小說阿托爾斯泰苦難的歷程小說C果戈理死魂靈小說席勒陰謀與愛情戲劇D左拉萌芽詩歌萊蒙托夫當代英雄蘇聯(lián)參考答案D本題解釋參考答案【解析】萌芽是小說，萊蒙托夫是俄國作家。5自己有罪而掠取別人的美名，在夏書里稱_____。A昏B墨C賊D殺參考答案A

簡介：中國醫(yī)學科學院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長招考聘用模擬卷中國醫(yī)學科學院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科研處副處長招考聘用模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1關(guān)于望遠鏡，下列說錯誤的是_____。A第一部投入科學應(yīng)用的實用望遠鏡是伽利略發(fā)明的B用透鏡做物鏡的望遠鏡，既能用凹透鏡做目鏡,也能用凸透鏡作目鏡C望遠鏡放大倍數(shù)的基準是人的眼睛D目前世界上最大的空間望遠鏡是美國的雙子望遠鏡參考答案D本題解釋【答案】D。解析目前世界上最大的空間望遠鏡是著名的哈勃望遠鏡。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題2我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟基礎(chǔ)，減輕農(nóng)民負擔，就是要保護和調(diào)動農(nóng)民積極性，促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟和國民經(jīng)濟發(fā)展。如果不注意保護農(nóng)民利益，隨意向農(nóng)民亂收費、亂罰款和進行各類集資攤派，必將挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性。這句話支持了一個論點，即_____A要發(fā)展經(jīng)濟，特別是發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，就要增加農(nóng)民負擔參考答案C答案解釋C【解析】生產(chǎn)方式是指為獲取社會生活所必需的物質(zhì)資料，在生產(chǎn)過程中形成的人與自然界之間、人與人之間的相互關(guān)系的體系。生產(chǎn)方式的物質(zhì)內(nèi)容是生產(chǎn)力，社會形式是生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)方式是兩者在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的統(tǒng)一。它才是社會發(fā)展的決定力量。本題所屬考點題庫原題4“3D”打印技術(shù)的出現(xiàn)，引領(lǐng)著消費需求?！?D”打印創(chuàng)新屬于_____。A制度體系創(chuàng)新B組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新C技術(shù)推動型創(chuàng)新D市場拉動型創(chuàng)新參考答案C本題解釋【答案】C。解析“3D”打印屬于技術(shù)創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新分為技術(shù)推動型創(chuàng)新和市場拉動型創(chuàng)新兩種類型。技術(shù)推動型創(chuàng)新的源頭是基礎(chǔ)科學的研究，然后將科學轉(zhuǎn)化為應(yīng)用技術(shù)，并通過樣品實驗、批量生產(chǎn)，最終實現(xiàn)市場價值。市場拉動型創(chuàng)新的最早動力是直接受到利益推動，技術(shù)專家根據(jù)市場需求做出反應(yīng)，進行創(chuàng)新。源頭是根據(jù)市場需求，開發(fā)應(yīng)用技術(shù),試制產(chǎn)品，批量生產(chǎn)直至銷售，實現(xiàn)市場價值?！?D”打印技術(shù)的源頭是基礎(chǔ)科學的研究。而且,從題干中“引領(lǐng)著消費需求”可以得出，“3D”打印技術(shù)并非市場拉動型創(chuàng)新。故本題答案選C。本題所屬考點題庫原題5下列生活常識中，錯誤的是_____。

簡介：上海對外經(jīng)貿(mào)大學學科帶頭人招考聘用上海對外經(jīng)貿(mào)大學學科帶頭人招考聘用20人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1下列選項中，不能根據(jù)領(lǐng)導人的授意而直接表述主題的公文文種是_____A請示B議案C調(diào)查報告D指示性通知參考答案C本題解釋【參考答案】C【解析】有些公文的主題，可以根據(jù)領(lǐng)導人授意而直接表述；而有些公文的主題，如調(diào)查報告則需要在調(diào)查研究和分析材料的基礎(chǔ)上逐步形成與明確。所以本題選擇C。本題所屬考點題庫原題2政府機構(gòu)和工作人員把制訂的計劃方案付諸實施的活動過程，是政府的_____。A計劃職能B領(lǐng)導職能C組織職能產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料資本主義私有制的矛盾造成的。故選B。本題所屬考點題庫原題4下列說法不正確的是_____。A空間技術(shù)是21世紀技術(shù)的外向延伸B海洋技術(shù)是21世紀技術(shù)的內(nèi)向拓展C生物技術(shù)是21世紀技術(shù)的核心D新材料技術(shù)的標志是數(shù)字技術(shù)參考答案D本題解釋【解析】新材料技術(shù)的標志是納米技術(shù)。本題所屬考點科技生活5我國是一個流動人口大國，每年春運都會出現(xiàn)“一票難求”現(xiàn)象，這也說明目前我國運輸主要依賴_____A公路運輸B航空運輸C水路運輸D鐵路運輸參考答案D本題解釋答案D考點中國的交通運輸業(yè)現(xiàn)代化的交通運輸方式主要有鐵路、公路、水路、航空和管道運輸經(jīng)過長期的

簡介：跨學科學習學生成果及點評基本信息縣（市、區(qū)）學校姓名學科語文能力維度口學情分析J教學設(shè)計口學法指導口學業(yè)評價所屬環(huán)境口多媒體教學環(huán)境口混合學習環(huán)境J智慧學習環(huán)境微能力點C1跨學木耳學習活動設(shè)計教學主題15小島學習成果O學生一成果黔鼓11IF1「具），」生根據(jù)板書內(nèi)容繪制概括課文內(nèi)容的維導圖。思學件和又學生二成果■一二_二二生討論動筆記錄菜的生長所具備的條寸人體的作用。前圖，對它們的重要性加深印象。成果點評通過繪制本課思維導圖，學生就很容易抓住課文的中心，把握課文的重點內(nèi)容，語文與美術(shù)跨學科的學習，讓學生對教學重點深入掌握了。語文與科學的深度融合充分表達出來，也提高了學生學習科普文的興趣。即讓學生懂得了青菜的來之不易，又能理解青菜對人體的重要性。自評等級口優(yōu)秀口合格口不合格跨學科學習學生成果及點評基本信息縣（市、區(qū)）學校姓名學科語文能力維度口學情分析J教學設(shè)計口學法指導口學業(yè)評價所屬環(huán)境口多媒體教學環(huán)境口混合學習環(huán)境J智慧學習環(huán)境微能力點C1跨學木耳學習活動設(shè)計教學主題15小島學習成果O學生一成果黔鼓11IF1「具），」生根據(jù)板書內(nèi)容繪制概括課文內(nèi)容的維導圖。思學件和又學生二成果■一二_二二生討論動筆記錄菜的生長所具備的條寸人體的作用。前圖，對它們的重要性加深印象。成果點評通過繪制本課思維導圖，學生就很容易抓住課文的中心，把握課文的重點內(nèi)容，語文與美術(shù)跨學科的學習，讓學生對教學重點深入掌握了。語文與科學的深度融合充分表達出來，也提高了學生學習科普文的興趣。即讓學生懂得了青菜的來之不易，又能理解青菜對人體的重要性。自評等級口優(yōu)秀口合格口不合格

簡介：2022年福建三明醫(yī)學科技職業(yè)學院招考聘用年福建三明醫(yī)學科技職業(yè)學院招考聘用11人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1甲承租乙的房間，為了使用方便，乙將房屋產(chǎn)權(quán)證書交給了甲保管。甲未經(jīng)乙的同意，與丙訂立買賣合同，并告知了丙租賃房屋的事實，現(xiàn)丙向甲支付了約定的房款，房款與市場價、格大體相同。下列說法錯誤的是_____。A丙基于善意取得而享有房屋的所有權(quán)B甲的行為屬于無權(quán)處分C乙可以要求丙返還房屋D乙可以解除與甲的租賃合同參考答案A本題解釋參考答案A【解析】善意取得是指無權(quán)處分他人動產(chǎn)的占有人，在不法將動產(chǎn)或不動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給第三人后，如果受讓人在取得該動產(chǎn)時出于善意，就可依法取得對該動產(chǎn)的所有權(quán)。受讓人在取得動產(chǎn)的所有權(quán)以后，原所有人不得要求受讓人返還財產(chǎn)，而只能請求轉(zhuǎn)讓人占有人賠償損失。在本題中，甲為無權(quán)處分人，但是丙是明知道甲的房屋是租來的而購買，這就不能構(gòu)成善意取得。所以，甲的行為屬于無權(quán)處分，乙可以要求丙返還房屋并有權(quán)解除與甲的租賃合同。本題所屬考點題庫原題本題所屬考點題庫原題4歷史唯物主義認為人的價值在于_____。A個人的自我創(chuàng)造和自我實現(xiàn)B個人的自我選擇和自由發(fā)展C個人主體性的增強和擺脫社會的制約D個人對社會的貢獻和社會對個人的尊重參考答案D本題解釋【答案】D。解析人的價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一。自我價值是指社會對個人的尊重和滿足，社會價值是個人對社會的責任和貢獻。故本題正確答案為D。5城市熱島是指隨著城市規(guī)模的迅速擴大，城市氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在氣象學近地面大氣等溫線圖上，郊外的廣闊地區(qū)氣溫變化很小，如同一個平靜的海面而城區(qū)則是一個明顯的高溫區(qū)，如同突出海面的島嶼。由于這種島嶼代表著高溫的城市區(qū)域，所以就被形象地稱為“城市熱島”。根據(jù)上述定義，下列表述不正確的一項是_____A熱島效應(yīng)不僅使城市的氣候發(fā)生了變化，還帶來嚴得的污染，成為影響城市環(huán)境質(zhì)量的重要因素。B一般情況下，城市規(guī)模越大，人口越密集，熱島效應(yīng)也愈發(fā)明顯。C城市熱島效應(yīng)與機動車輛、工業(yè)生產(chǎn)及人群活動等產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”有關(guān)。D在城市中，增加道路、廣場、體育館等公用設(shè)施，對緩解熱島效應(yīng)有幫助。

簡介：2022年河北師范大學教學科研崗位博士學位人才招考聘用模擬卷年河北師范大學教學科研崗位博士學位人才招考聘用模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1甲在1998年5月5日實施了一個犯罪行為，對這個犯罪行為，舊刑法規(guī)定的刑罰較輕，新刑法規(guī)定的刑罰較重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，甲的犯罪行為適用_____。A根據(jù)從舊原則，適用舊刑法B根據(jù)從新原則，適用新刑法C根據(jù)從舊兼從輕原則，適用舊刑法D不涉及刑法溯及力問題，直接適用新刑法參考答案D本題解釋參考答案D【解析】D。因為刑法的溯及力只涉及到刑法生效后，對其生效前未經(jīng)審判或者判決尚未確定的行為。我國新刑法于1997年10月1日生效，甲的行為是在新刑法生效后實施的，所以不涉及刑法溯及力問題，直接適用新刑法。本題所屬考點題庫原題2公共產(chǎn)品，是指具有消費或使用上的非競爭性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。下列選項中，屬于純粹公共產(chǎn)品的是_____?？键c實詞填空解析本題考查近義實詞詞義側(cè)重的辨析與填空。多個詞語的選詞填空題適合采用排除法。先看第一個空的選詞。“差距”中的“距”有距離之意，強調(diào)事物之間相差的程度“區(qū)別”中的“區(qū)”有區(qū)分、劃分之意，強調(diào)的是“認識、比較事物之間不同的地方”“差異”和“差別”為同義詞，強調(diào)事物不同。文段中說的是“工作內(nèi)容”，工作內(nèi)容沒有差距之分，故可以排除A項。從“做屬于我們該做的事”可以看出，事情還未開始做，所以前文不可能是“實現(xiàn)”目標，C項排除。再看第三個空的選詞，“精力”包含了“人力”、“物力”和“財力”，顯然第三個空應(yīng)該填入“精力”。故正確答案為B。標簽近義實詞4下列有關(guān)家電的使用，不正確的是_____。A新舊電池最好不要搭配使用B家用冰箱可以儲存藥材C電視機不能放在冰箱旁D微波爐運行時人應(yīng)盡量站在一米之外參考答案B本題解釋參考答案B【解析】A項正確，電池用舊后電阻增大，與新電池合用時，舊電池實際上成了電阻器，白白消耗了電能。C項正確，因為在開啟冰箱時，大量的潮濕冷氣沿電視機散熱孔侵入機內(nèi)，時間一久使絕緣性能下降，影響電視機的壽命。D項正確，通過測試數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)。微波爐在運行時，距離正門0CM到