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文檔簡介
1、合肥工業(yè)大學碩士學位論文中美工科物理教材比較姓名:林輝申請學位級別:碩士專業(yè):課程與教學論指導教師:何曉雄2002.7.10THECOMPARISONBETWEENCHlNESEANDAMERICANTEACHINGMATERlALONPHYSICSOFTHE酬GlNEERINGCOURSEABSTRACTTheinnovatingofthecontentandtheconstructionofteachingmaterialisapr
2、incipalcontentofreformonPhysicalteachinginthenewcenturyAtthebeginning,thisthesishashadaroughstudyaboutmanyChineseandAmericanteachingmaterial:Thenselecttwosetswhicharebestknownineachcountry,andhaveancomparisonbetweenthemi
3、ndetail,whichincludescontent、system、thepatternofdiSCUSSing、theartofi11ustration、thearrangementofexamplesandexercises、thecharacteroffittingforteaching、includingthecontemporaryPhysicsknowledgeandthedevelopmentaboutstudents
4、’PhysicsintuitionandperspicacityetcSummarizingtheireachcharacteristic,thenonthebaseofthese,Iputforwardmyviewpointsabouttheteachingmaterialinthefuture:itshouldres01vetoimplement“briefnessreplacingcomplexity”,keepingthebal
5、anceoftheclassicsandthemodern:itshouldsimplifyingenoughthecontemporaryPhysicsknowledge;itshouldnotneglecttherenovatingoftheexercises;itshouldalsopayattentiontothedevelopmentofstudents’PhysicsintuitionInaddition,theauthor
6、,abouthowtoresolvethecontradictionbetweenthecontentandtheclasshours,advisesonemeasure:wemustassistthePhysicsteachingmaterialbyCAIKEYWORDS:Theconstructionofteachingmaterial:ThePhysicsintuitionandperspicacity:Thecharactero
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