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文檔簡介
1、目前我國教師教育正形成以師范院校為主體,其他高等學校共同參與,職前培養(yǎng)與職后培訓相銜接的開放性體系。綜合性大學教師教育作為教師教育的重要補充,正在為教師教育注入新的活力與能量,理應成為我國教師教育宏觀體系中的重要組成部分。而實際上,我國綜合性大學教師教育并沒能完全發(fā)揮其應有的作用。究其原因是國家在鼓勵綜合性大學展開教師教育的同時,缺少相關(guān)政策對綜合性大學教師教育予以支持、規(guī)范與引導。本文將從我國綜合性大學教師教育發(fā)展的現(xiàn)狀和政策上所存在
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