理工科大學(xué)文科科研的制度性支持研究.pdf

1、當(dāng)今社會(huì)，人類社會(huì)任何重大的工程、環(huán)境、文化問(wèn)題都必須借助于文理工各門學(xué)科學(xué)者的協(xié)同參與才能獲得圓滿的解決。世界上許多高水平大學(xué)都高度重視并致力于文理工多學(xué)科的交叉融合，把文理工各門類的學(xué)者組織起來(lái)進(jìn)行多領(lǐng)域的大型綜合研究。當(dāng)前，中國(guó)的理工科大學(xué)也出現(xiàn)了一種重視文科建設(shè)、向綜合性方向發(fā)展的趨向。很多理工科大學(xué)對(duì)于如何進(jìn)行理工科方向的科學(xué)研究早已總結(jié)歸納出各具特色的行之有效的方法，但是，對(duì)于理工科大學(xué)如何開(kāi)展人文社會(huì)科學(xué)研究，特別是文科科

2、研管理制度建設(shè)的探討才剛剛開(kāi)始。本文致力于對(duì)理工科大學(xué)發(fā)展文科科研進(jìn)行一些探索性的研究。 論文對(duì)理工科大學(xué)文科科研制度性支持的相關(guān)概念、相關(guān)背景以及國(guó)內(nèi)外當(dāng)前有關(guān)這方面研究的成果進(jìn)行了梳理，考察了國(guó)內(nèi)外知名理工科大學(xué)發(fā)展文科科研的制度性建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的相關(guān)理論進(jìn)行了分析。論文運(yùn)用案例分析的方法，基于對(duì)大連理工大學(xué)文科科研發(fā)展?fàn)顩r的考察，描述了當(dāng)前我國(guó)理工科大學(xué)文科科研制度性建設(shè)的狀況、存在的問(wèn)題，分析了導(dǎo)致這些問(wèn)