我國體育院校體育題材舞蹈劇目創(chuàng)新的研究.pdf

1、近年來，體育院校舞蹈專項作為新興學科，以其獨特的藝術魅力及專項特點成為體育院校中的靚麗風景線。在不斷適應社會發(fā)展的過程中，為了能夠更好地突顯體育院校舞蹈專項的優(yōu)勢，舞蹈編導不斷地將體育元素融入舞蹈劇目的創(chuàng)作當中，形成了獨具體育院校特色的體育題材舞蹈劇目。本文將深入探索體育院校體育題材舞蹈劇目創(chuàng)新的特征及編排創(chuàng)新方法的運用，并對未來體育院校體育題材舞蹈劇目的創(chuàng)編提供可借鑒的依據(jù)。
　　本文采用文獻資料、錄像觀察、專家訪談、問卷調查、

2、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對2012年全國體育院系學生體育藝術節(jié)專業(yè)展演中舞蹈類作品及北京體育大學體育題材舞蹈劇目進行觀察和分析，完成對數(shù)據(jù)的收集，為研究提供可參考的資料。
　　研究結果表明：
　　1）體育題材舞蹈劇目是舞蹈編導憑借各種舞蹈手段來呈現(xiàn)融體育元素于內的舞蹈劇目，通過分析、提煉、組織、加工、演繹等編排方式塑造與體育相關聯(lián)的舞蹈藝術形象，來表現(xiàn)人物內心情感、詮釋體育精神。
　　2）社會環(huán)境、體育院校領導的理念、舞蹈專項

3、學生的專業(yè)水平、舞蹈編導的綜合水平、比賽機制的激勵、資金的投入、各部門的支持與保障是影響我國體育院校體育題材舞蹈劇目發(fā)展的因素。
　　3）體育題材舞蹈劇目的題材偏向技能主導類體育運動項目；使用的道具是運動器械或器材；動作的創(chuàng)編是通過加大幅度、精簡過程、簡化步伐等形式將體育運動項目動作轉化為舞蹈動作。
　　4）舞蹈編導能夠在原有舞蹈風格特點的基礎上融入體育元素，并有效利用隊形變化，構成具有一定形象性、象征性的體育運動畫面。