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文檔簡介
1、課題:去括號,3.3解一元一次不等式(二),人教新課標七年級上冊 數(shù)學,學習的重點和難點,1、重點是去括號法則的推導 和運用。2、難點是括號前面是“一”號 時的去括號。,1. 同學們,我們學過乘法對加法的分配律嗎? 計算:⑴ 2×(3+4)= ⑵ a (b+c)=,+2,一2,一2,+2,14,ab+ac,,2. 相反數(shù)的意義是什么? 化簡:+(+2)
2、= 一(+2)= +(一2)= 一(一2)=,3. 下面一組練習怎樣做: 16+(7 - 5)= 16 -(7 - 5)= 9a+(6a-a)= 9a-(6a-a)= 9a+(6a-b)= 20a-(2-3a)=,觀察、對比練習:,⑴ 13+
3、(7-5)= 13-(7-5)=⑵ 13 +7-5= 13-7+5=⑶9a+(6a-a)= 9a-(6a-a)=⑷9a+6a-a= 9a-6a+a=,15,11,15,11,14a,4a,14a,4a,13+(7-5)=18+7-5,13-(7-5)=13-7+5,9a+(6a-a)=9
4、a+6a-a,9a-(6a-a)=9a-6a+a,歸納:1、以上練習中的括號怎么了?,2、去括號后,括號內的符號和數(shù)字有何變化?,去括號法則,括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號。 括號前面是“一”號,把括號和它前面的“一”號去掉,括號里各項都改變符號。,應用練習,第一組:1、-2+(-3)2、-2-(-3)3、14+8+(2+3-5)4、14+8-(2-3-6),解:原式=
5、-2-3= -5,解:原式= -2+3=1,解:原式=14+8+2+3-5=22,解:原式=14+8-2+3+6=29,第二組:1. a+(-b+c-d)2. a-(-b+c-d)3. (x+y)+(x-y+1)4. - (x-y)-(x-y-1),解:原式=a-b+c-d,解:原式=a+b-c+d,解:原式=x+y+x-y+1=2x+1,解:原式=-x+y-x+y+1=-2x+2y+1,第三組:1. 3x+
6、(5y-2x)2. 8y-(-2x+3y)3. 8a+2b+4(5a-b)4. 5a-3c-2(a-c),解:原式=3x+5y-2x,=X+5y,解:原式=8y+2x-3y,=2x+5y,解:原式=8a+2b+20a-4b,=28a-2b,解:原式=5a-3c-2a+2c,=3a-c,第四組:1. (5a-3b) – 3(a2 -2b)+7(3b+2a)2. 3b -2c - [ - 4a+(c+3b)]
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