7短文兩篇

1、1第7課短文兩篇短文兩篇學(xué)案學(xué)案○學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)①理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象②感悟并珍視人生“第一次”的經(jīng)驗(yàn)。③揣摩形象化的語言。④了解以小見大和夾敘夾議的寫法?！饘W(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)①理解兩篇課文的深刻內(nèi)涵。②理解形象而又含蓄的語言?！鹫n前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)字注音墮落（）點(diǎn)綴（）苦熬（）貪婪（）姊妹（）冉冉（）牙齦（）雛形（）豐碩（）稀疏（）累累（）沉甸甸（）玲瓏剔透（）2解釋下列詞語貪婪：墮落：冉冉：雛形：豐碩：繁弦急管

2、：紅燈綠酒：玲瓏剔透：回味無窮：3一試身手a.作者從哪些方面刻畫了行道樹的形象它的形象體現(xiàn)了什么精神運(yùn)用了什么寫法？b.試找出乙文的中心句。c乙文在安排材料上有什么特點(diǎn)好處是什么4經(jīng)過以上預(yù)習(xí)，你也許還有困惑和不解，寫在下面，課堂交流。○合作展示合作展示一導(dǎo)入一導(dǎo)入交流預(yù)習(xí)成果。交流預(yù)習(xí)成果。2二走進(jìn)文本二走進(jìn)文本讀課文，讀課文，品形象，品語言品形象，品語言悟情感悟情感1品形象a神圣的事業(yè)是什么事業(yè)為什么說神圣的事業(yè)總是痛苦的行道樹的“

3、深沉”主要表現(xiàn)在什么方面b怎樣理解“我們是一列憂愁而又快樂的樹”c.為突出行道樹的形象，作者都采用了什么表現(xiàn)手法2.品語言：如何理解下列句子的含義？a.“站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落”b.“我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴?！北憩F(xiàn)了行道樹怎樣的思想感情同時揭示了怎樣的社會現(xiàn)狀c.為什么說是“一幅秋日的風(fēng)情畫”，而不說是“風(fēng)景畫”、“風(fēng)光畫”d.“雛形”與“具體而微”有什么區(qū)別3悟情感a.現(xiàn)實(shí)生活中有像行道樹一樣具有奉獻(xiàn)精神的人嗎怎