2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、初中物理新授課初中物理新授課“教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)”案例案例光的反射光的反射課型新授課題光的反射光的反射課時1單位35中學(xué)時間2009、9執(zhí)筆宋明建教法光的反射定律:通過猜想、自主實(shí)驗(yàn)探究、合作交流得出。鏡面反射、漫反射:通過作圖、對比、教師點(diǎn)撥、學(xué)生交流得出。光反射時光路的可逆性:用做游戲方法帶動學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)法自主學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)探究、合作交流貫穿課堂始終。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識光反射的定律,了解法線、入射角和

2、反射角的含義;理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性;了解鏡面反射、漫反射;學(xué)會畫簡單的光路圖。2、過程與方法:經(jīng)歷探究“光反射的規(guī)律”,用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線和法線位置的關(guān)系,測量反射角和入射角的大小,總結(jié)探究的結(jié)論,獲得比較全面的探究活動的體驗(yàn)。情感態(tài)度與價值觀:在探究“光反射時的規(guī)律”過程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度;滲透真正做人的思想教育。教具激光光學(xué)演示器、激光燈、半導(dǎo)體光源自制光反射箱學(xué)具學(xué)案、光的反射實(shí)驗(yàn)?zāi)P?、激光筆、尺子、小平面

3、鏡、教學(xué)程序設(shè)計(jì)教材處理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入,出示目標(biāo)實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入,出示目標(biāo)(2min)自主、合作、探究學(xué)習(xí)自主、合作、探究學(xué)習(xí)(33min)(一)、認(rèn)識名稱:(、認(rèn)識名稱:(4min)(二)、提出猜想:(、提出猜想:(3min)一、認(rèn)識光的反射現(xiàn)象:一、認(rèn)識光的反射現(xiàn)象:用激光燈在自制演示箱中演示光沿直線傳播,你有辦法改變光的傳播方向嗎?用激光燈射向自制光反射箱,觀察光路發(fā)生改變了。引入生活事例:同學(xué)們能看到我是因?yàn)槭裁丛??二、?jīng)驗(yàn)猜想,自主學(xué)

4、習(xí):二、經(jīng)驗(yàn)猜想,自主學(xué)習(xí):(學(xué)案)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜想并畫出反射光的大體方向從而引出:(學(xué)案)自主學(xué)習(xí)課本58頁法線、入射光線、反射光線、入射角、反射角,并把這五要素標(biāo)在自己畫的圖上。對照實(shí)驗(yàn)器材引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識名稱并進(jìn)行猜想:三線兩角可能有什么關(guān)系?猜想:(板書)1、反射角和入射角有什么關(guān)系?學(xué)生:分析回答教師:演示操作,激趣引出這就是光的反射現(xiàn)象同時舉個例子拉近與生活的距離.學(xué)生:自學(xué)教師:用光的反射演示器考查學(xué)生自學(xué)情況。加深對兩角的理

5、解,并為猜想提供依據(jù)。教師:提出猜想的方向。學(xué)生:思路開闊,大膽猜想。教師:引入探究內(nèi)容學(xué)生:根據(jù)已看到的現(xiàn)象猜想未看到現(xiàn)象O表示入射點(diǎn)表示鏡面教學(xué)程序設(shè)計(jì)教材處理設(shè)計(jì)(四)、光反射時光路的可逆、光反射時光路的可逆性(性(3min)(五)、鞏固應(yīng)用(、鞏固應(yīng)用(4min)(六)、鏡面反射、漫反射、鏡面反射、漫反射(4min)探究二、光路可逆:探究二、光路可逆:利用屏幕上的圖讓學(xué)生逆向思考。猜猜:兩位同學(xué)通過鏡子能不能看到對方的眼睛,這是

6、為什么?介紹光路可逆(板書)四、鞏固練習(xí):四、鞏固練習(xí):(學(xué)案)1、太陽光與鏡面的成30。入射時,反射角是;2、當(dāng)太陽光射向物體表面時會發(fā)生反射,請做出下圖中入射光線的反射光線,并標(biāo)明反射角的度數(shù)。(如圖1)3、畫出入射光線,并標(biāo)出入射角。(如圖2)4、(多選題):我們平時能看到下列現(xiàn)象,與光的反射有關(guān)的是()A、看見屏幕上的字;B、太陽下樹的影子C、鏡子反光D、看見太陽五、自學(xué):五、自學(xué):鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射通過對練習(xí)的第

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