伸出愛(ài)的手教學(xué)設(shè)計(jì)新的

1、伸出愛(ài)的手教學(xué)設(shè)計(jì)伸出愛(ài)的手教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)體驗(yàn)殘疾人課堂活動(dòng)使學(xué)生獲得殘疾的親身體驗(yàn)，從而增進(jìn)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)之情。能夠理解和尊重殘疾人，并對(duì)他們?cè)诶щy面前自強(qiáng)不息的精神持有敬佩之情。2、能力目標(biāo)：（1）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的殘疾人，培養(yǎng)學(xué)生體察他人，觀察社會(huì)事物和獲取社會(huì)信息的能力。（2）通過(guò)小組的討論、體驗(yàn)，使他們獲得一種親身的體驗(yàn)，初步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。感受殘疾人在實(shí)際生活中困難，以及他

2、們?yōu)榭朔щy所付出的努力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟殘疾人的社會(huì)生活，讓學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，從而尊重殘疾人，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人的情感、關(guān)注殘疾人生活的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：感受殘疾人生活中的實(shí)際困難。教學(xué)用具：1、課前布置學(xué)生搜集殘疾人頑強(qiáng)的事跡。2、課件：視頻、殘疾人的圖片。3、準(zhǔn)備體驗(yàn)殘疾人的道具。一、觀賞導(dǎo)入，激發(fā)情感一、觀賞導(dǎo)入，激發(fā)情感師：今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)短片，我們來(lái)共同欣賞好嗎？（6分鐘）課件播放《千手觀音》片斷，師

3、生共同欣賞。師：短片中的舞蹈美嗎？生：美師：你們知道臺(tái)上的21位演員是些什么人？生：聾啞人師：現(xiàn)在你們有什么想說(shuō)的嗎？生：她們跳的太整齊了生：太了不起了，我們正常人也難跳這么整齊生：…...師：是?。∷麄冏龅竭@樣整齊完美，曾經(jīng)感動(dòng)了中國(guó)。他們?cè)?004年雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)上的演出，得到了世界人民熱烈的掌聲，震撼了全世界。我們13億人口中，大概有生：活動(dòng)、觀察。師：誰(shuí)能把你剛才看到說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。生：我看到他們用手摸著走。生：我看到他們走得特

4、別慢，特別小心。生：我看到他們是扶著桌子小心冀冀走的。師：（問(wèn)“盲人”）為什么要這樣走？生：我眼前一片漆黑，心里很害怕，怕撞到旁邊的桌子。生：我什么也看不見(jiàn)，心里緊張極了，不知自己走到哪兒了。師：如果現(xiàn)在讓你們?cè)偃ソ颖菀讍?？師：是呀！在我們看?lái)是這么容易的一件事，盲人做起來(lái)卻困難重重，那么不容易。剛才我只是給他們蒙了幾分鐘，就給他們帶來(lái)了麻煩。如果把他們的眼睛蒙上一節(jié)課、一天、一個(gè)月、一年、甚至一輩子，他們的生活會(huì)怎樣。生：受不了。

5、生：痛苦。生：簡(jiǎn)直無(wú)法生活。師：對(duì)！盲人就是這樣一輩子生活在黑暗中，整天過(guò)著提心吊膽的生活?；顒?dòng)二：活動(dòng)二：用嘴寫(xiě)字用嘴寫(xiě)字師：同學(xué)們，失去了光明的盲人生活這么不容易，如果失去了手呢？我們?cè)賮?lái)體驗(yàn)一次，現(xiàn)在我們大家都來(lái)當(dāng)一回殘疾人。師：請(qǐng)同學(xué)們舉起你們的雙手，像老師這樣，把雙手背到身后一動(dòng)也不動(dòng)，你們都是失去雙手的殘疾人，請(qǐng)用你們的嘴銜起桌子上的筆，在草稿本上寫(xiě)上自己想說(shuō)的話(huà)，看誰(shuí)最努力。學(xué)生：寫(xiě)字師：注意觀察，抓住典型。師：寫(xiě)好的，請(qǐng)

6、起立，說(shuō)說(shuō)感受。生：太難了，筆蓋都打不開(kāi)。生：筆怎么也不聽(tīng)使喚。師：沒(méi)寫(xiě)好的請(qǐng)起立，說(shuō)說(shuō)你們的感受。生：手都酸了，還沒(méi)寫(xiě)好。生：寫(xiě)的字很難看。生：想不到用嘴寫(xiě)字這么難。師：請(qǐng)沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)，迅速把剛才寫(xiě)的內(nèi)容重新寫(xiě)一次，說(shuō)說(shuō)感受。師：是的，像寫(xiě)字這樣簡(jiǎn)單的事，對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)也是這么難，這么不容易！同學(xué)們，短短的幾分鐘，就讓我們感到了殘疾人有許多不方便，而殘疾人天天如此，年年如此，他們?cè)谏钪?、工作中還會(huì)遇到什么困難呢？學(xué)生：自由談師：是的