虎門銷煙 文本解讀

1、虎門銷煙虎門銷煙【總體解析】：“學(xué)生閱讀行為的最高目的，是通過(guò)掌握教材的原生價(jià)值的過(guò)程，掌握教材的教學(xué)價(jià)值即掌握如何傳播信息的智慧，也就是言語(yǔ)智慧?！ɡ詈Ａ郑?，結(jié)合胡文根老師對(duì)語(yǔ)文教材教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)來(lái)看，一篇語(yǔ)文教材，其涵蓋的教學(xué)價(jià)值主要包括“知、情、智”三個(gè)方面。根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力和訓(xùn)練重點(diǎn)，結(jié)合《煙臺(tái)的海》一文的特點(diǎn)，總體分析其教學(xué)價(jià)值如下：知識(shí)價(jià)值：1正確、流利、有感情地朗讀課文。2用“先……再……然后……”表示順序的

2、詞語(yǔ)寫一段表示動(dòng)作的話。情意價(jià)值：認(rèn)識(shí)虎門硝煙的偉大意義，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、拒外侮的精神。智能價(jià)值：1、首尾照應(yīng)，記敘清楚有序。2、認(rèn)識(shí)虎門硝煙的偉大意義，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、拒外侮的精神。1839年6月3日，是中國(guó)歷史上值得紀(jì)念的日子。（為什么說(shuō)這一天值得紀(jì)念呢？結(jié)合幻燈，簡(jiǎn)介時(shí)代背景了解銷煙原因。在課文的最后一小節(jié)又作了照應(yīng)。）虎門銷煙這一偉大壯舉，沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，它向全世界表明，中國(guó)人民是不可欺侮的?。ɡ斫狻皦选薄皦选?/p>

3、在字典中有三種解釋：A、健壯有力B、偉大、有氣魄C、增加勇氣或力量。你認(rèn)為“壯舉”的“壯”的意思應(yīng)該選擇哪個(gè)解釋？讀讀全文，找一找哪些地方能表現(xiàn)“壯”））頓時(shí)，銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味?？吹胶θ说镍f片被銷毀了，成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳哇，叫哇，歡呼聲響徹虎門上空。（銷煙后的壯：煙后的壯：①?gòu)摹疤?、叫哇”想到銷煙大得人心、大快人心。他們會(huì)歡呼些什么？②從“成千上萬(wàn)”、“歡呼聲”想到銷煙的聲勢(shì)撼天動(dòng)地

4、，愛(ài)國(guó)拒侮的志氣、力量震驚中外）銷煙整整持續(xù)了23天，二百多萬(wàn)斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中?；㈤T銷煙這一偉大壯舉，沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰。它向全世界表明，中國(guó)人們是不可欺侮的?。ㄤN煙結(jié)果的壯。果的壯。①引導(dǎo)學(xué)生抓住“整整”、“23天”、“二百多萬(wàn)斤”朗讀體會(huì)“偉大壯舉”戰(zhàn)果之大。②煙渣被卷進(jìn)咆哮的大海暗示著什么？想象在中國(guó)人民強(qiáng)大的硝煙氣勢(shì)面前，外國(guó)侵略者垂頭喪氣的樣子。結(jié)尾照尾照應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)出虎，點(diǎn)出虎門銷門銷

5、煙的煙的偉大意大意義，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)了一個(gè)“壯”字，字，總結(jié)全文。全文。）【綜述】：“學(xué)生必須親歷一個(gè)獲得課文所傳播的信息的過(guò)程，才能獲得課文如何傳播信息的信息。在語(yǔ)文教學(xué)中，學(xué)生既是教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)者，又是教材內(nèi)容的生成者，而且只有成為教材內(nèi)容的生成主體才能成為教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)主體：學(xué)生必須親歷語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的生成過(guò)程，才能真正擁有生成結(jié)果。事實(shí)上，生成的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，生成的結(jié)果就是學(xué)習(xí)的結(jié)果?！崩罾蠋煹倪@句話不但點(diǎn)出了學(xué)生在課堂中的