蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)8.虎門(mén)銷(xiāo)煙教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、1堂二次備課二次備課二次備課內(nèi)容8、虎門(mén)銷(xiāo)煙教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)本課的生字,另有兩個(gè)多音字要掌握,理解并熟記由生字組成的詞語(yǔ)。情感態(tài)度和價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)虎門(mén)銷(xiāo)煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、拒外侮的精神。教學(xué)重難點(diǎn):1、通過(guò)閱讀末段,體會(huì)虎門(mén)銷(xiāo)煙的偉大意義。2、讓學(xué)生回顧歷史,了解舊中國(guó)的屈辱歷史,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心,情動(dòng)于中,而發(fā)而外。教學(xué)準(zhǔn)備:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》視頻、多媒體課件課時(shí)安排:

2、兩課時(shí)第一課時(shí)預(yù)習(xí)指導(dǎo):一、觀看《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)過(guò)程:一、談?dòng)^后感受自然導(dǎo)入師:這是一部老電影了,但我卻是看了一遍一遍了,因?yàn)樽鳛橐幻袊?guó)人,這段歷史是永遠(yuǎn)不能忘卻的。你們看完了以后,想說(shuō)些什么呢?(生自由談?wù)?。)師:影片中誰(shuí)給你留下了深刻的印象?說(shuō)說(shuō)你的理由。(可自由談,只要說(shuō)出理由就行,相機(jī)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情,引出主人公林則徐)師:你們了解林則徐嗎?先調(diào)動(dòng)學(xué)生已知,大致說(shuō)說(shuō)對(duì)林則徐的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查詢(xún)。然后師總結(jié)。二、初讀課文,自

3、學(xué)生字詞1.選擇自己喜歡的方式讀,提醒:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。掌握生字詞。出示要求:自讀課文(1)借助拼音讀準(zhǔn)生字。(2)畫(huà)出由生字組成的詞語(yǔ),想象它們?cè)诰渥又械囊馑迹?biāo)出自己3堂二次備課二次備課二次備課內(nèi)容3學(xué)習(xí)第三至五自然段。(1)過(guò)渡:銷(xiāo)煙前的場(chǎng)面是這樣的壯觀、隆重,可見(jiàn)虎門(mén)銷(xiāo)煙是一次“偉大壯舉”。接下來(lái)第三、四、五自然段寫(xiě)了這個(gè)“偉大壯舉”的經(jīng)過(guò)。默讀第三至五自然段,用自己的話(huà)概括地說(shuō)一說(shuō)這三個(gè)自然段主要講什么(虎門(mén)銷(xiāo)煙的經(jīng)過(guò))(板

4、書(shū):經(jīng)過(guò))讓學(xué)生概括說(shuō)說(shuō)主要經(jīng)過(guò):下令、銷(xiāo)煙、結(jié)果。(2)從“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的經(jīng)過(guò)中,哪里看出“壯”①指名讀第三自然段中描寫(xiě)下令銷(xiāo)煙情景的句子。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪些詞句寫(xiě)出了事件的“壯”從中能體會(huì)到什么交流:“群情沸騰”、“禮炮轟鳴”反映人民禁煙的強(qiáng)烈愿望,林則徐“一聲令下”,說(shuō)明了中國(guó)人民禁煙的堅(jiān)強(qiáng)決心,這些詞語(yǔ)都寫(xiě)出了事件之“壯”。指導(dǎo)誦讀:抓住上面這些詞語(yǔ)進(jìn)行誦讀,讓學(xué)生讀出中國(guó)人民激昂奮發(fā)之情,讀出氣勢(shì),顯示出“壯”來(lái)。先學(xué)生試讀,再指

5、名讀,評(píng)價(jià),指點(diǎn),最后齊讀。②指名讀描寫(xiě)銷(xiāo)煙方法的句子,邊聽(tīng)邊想:是分幾步銷(xiāo)煙的(第一步:撒鹽巴教師為主概括)(第二、第三步:拋鴉片、倒石灰讓學(xué)生自己概括)(板書(shū):撒鹽巴拋鴉片倒石灰)自由讀描寫(xiě)銷(xiāo)煙方法的句子,看看課文用什么詞表示這三步的先后順序,并用“先……再……然后……”這幾個(gè)詞語(yǔ)復(fù)述工人是怎樣銷(xiāo)煙的。(板書(shū):先再然后)指導(dǎo)朗讀;這樣的銷(xiāo)煙方法真是簡(jiǎn)易、獨(dú)特,而且有效。教師引讀。師:“隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始了……

6、只見(jiàn)……,先向……,再把……,然后又把……頓時(shí),……”然后,自由練讀,結(jié)合插圖在頭腦產(chǎn)生圖像,通過(guò)銷(xiāo)煙的過(guò)程感悟這是一次“偉大壯舉”。然后,指名讀。最后齊讀第三自然段。(3)老百姓的反映怎么樣呢自讀第四自然段,讀時(shí)你想到什么想想應(yīng)該怎么讀教師點(diǎn)撥:①?gòu)摹疤?、叫哇”想到銷(xiāo)煙大得人心、大快人心。②從“成千上萬(wàn)”、“歡呼聲”想到銷(xiāo)煙的聲勢(shì)撼天動(dòng)地,愛(ài)國(guó)拒侮的志氣、力量震驚中外。你能把這一段讀得更好嗎把歡天喜地的“壯情”和撼人的力量讀出來(lái)。(

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