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文檔簡(jiǎn)介
1、第1頁(yè)共3頁(yè)琵琶行練習(xí)1默寫(xiě)①千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。②嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)③別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。④東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白⑤同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí),⑥座中泣下誰(shuí)最多江州司馬青衫濕。形容音樂(lè)忽然爆發(fā)、激越雄壯的兩句詩(shī)是:銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴○7.白居易在《琵琶行》中,最喜歡用景物描寫(xiě)反襯人物心境和音樂(lè)效果,請(qǐng)找出三處描寫(xiě)景色的句子?!?答案:①潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。②東船西
2、舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。③醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月?!杜眯小愤x自《白氏長(zhǎng)慶集》,作者白居易,唐朝詩(shī)人。詩(shī)中富有哲理性的名句有千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面;此時(shí)無(wú)聲勝有○9聲;同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?!杜眯小返摹靶小币馑际歉栊畜w詩(shī)。魯迅先生在《為了忘卻的紀(jì)念》中寫(xiě)到五烈士遇害時(shí),有一段這樣的話:“原來(lái)如此!……”這里的感嘆號(hào)和省略號(hào)有著特殊的表○10達(dá)效果。白居易《琵琶行》中能揭示出這種表達(dá)效果的兩句詩(shī)是“別有幽愁暗
3、恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!倍?、課文理解1這首詩(shī)善于通過(guò)景物描寫(xiě)烘托氣氛。把這樣的詩(shī)句摘錄下來(lái)。(不少于3句)答:(1)潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。(2)醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。(3)東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。(4)去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。2“尋”“問(wèn)”“移”“邀”“添”“回”“開(kāi)”“呼”“喚”等一系列動(dòng)詞表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情答:這些動(dòng)詞表現(xiàn)了詩(shī)人的欣喜之情和急欲相見(jiàn)的迫切心情。3“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”
4、等詩(shī)句表現(xiàn)了琵琶女怎樣的心情答:表現(xiàn)了琵琶女此時(shí)的矛盾復(fù)雜的心情,本不愿出場(chǎng)但又不得已。4用“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”結(jié)尾,有什么作用答:從側(cè)面烘托,說(shuō)明周圍船上的人們都沉浸在“余音繞梁”的境界中。5聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)析“去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒”這兩句景物描寫(xiě)的作用。答:借景抒情,表現(xiàn)了琵琶女孤守空船的寂寞心境。6怎樣評(píng)價(jià)《琵琶行》中琵琶女的形象?琵琶女這一女主人公形象塑造得非常生動(dòng)真實(shí),并且有高度的典型性。通過(guò)這個(gè)形象,深
5、刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂(lè)伎、藝人們的悲慘命運(yùn)。7“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”二句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女不幸遭遇的同情,反映詩(shī)人在政治上遭受打擊,貶謫九江后的苦悶與凄涼的心境。8“別有幽愁暗恨生”中“幽”能否換成“憂”?為什么?不能。詩(shī)中“愁”即憂愁,不須再用“憂”;“幽”是深的意思,用“幽愁”突出了演奏者郁積在胸的痛苦和樂(lè)曲強(qiáng)大的表現(xiàn)力。9“今夜聞君琵琶語(yǔ)”中“語(yǔ)”如果換成“曲”,表達(dá)
6、效果有何不同?“語(yǔ)”既指曲聲,也含有琵琶女通過(guò)音樂(lè)所表露出的心曲,比“曲”的含義更深廣。10詩(shī)中有些環(huán)境描寫(xiě)的句子很好地烘托了氣氛,試分析其作用。①醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。②東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。③去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。①渲染詩(shī)人送客時(shí)落寞傷感的情緒②側(cè)面烘托琵琶女高超的技藝和音樂(lè)魅力③烘托了琵琶女所處的孤獨(dú)寂寞的環(huán)境三、課文閱讀1選出下列紅字注音有誤的一組是[B]A、湓(pn)浦口水漿迸(bng)嘔?。è璾
7、y?。懀╩ǐn)然B、賈(jiǎ)人輕攏慢捻(niǎn)嘲哳(zhāozh?。┹叮╠)花C、恬(tin)然聲聲思(s)鈿(din)頭銀篦(b)鐵騎(j)D、六幺(yāo)蝦?。╤mā)陵轉(zhuǎn)徒(xǐ)錚錚(zhēngzhēng)2下列詞語(yǔ)中加粗體的字的讀音,正確的一組是(C(A.“憔”應(yīng)讀為“qio”。B.“賈”應(yīng)讀為“gǔ”。D.“浸”應(yīng)讀為“jn”。))A湓浦口(pn)憔悴(jiāo)六玄(yāo)B錚錚然(zhēng)賈人(jiǎ
8、)荻花(d)C蝦蟆陵(h)嘈雜(co)鈿頭(din)D江浸月(jīn)嘔啞(y?。┏斑睿▃h?。?下列句子中加粗體的詞在文中的意思,正確的一項(xiàng)是(D(A.暢快。B.作歌。C.字。))A使快彈數(shù)曲快:趕快。B歌以贈(zèng)之歌:歌唱。C凡六百一十六言言:句。D座中泣下誰(shuí)最多泣:眼淚。4下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的意思,正確的一項(xiàng)是(A(B.老大:年紀(jì)大了。C.去來(lái):去了以后。D.掩泣:掩面哭泣。))A弦弦掩抑聲聲思掩抑:低沉抑郁。B老大嫁作商人婦
9、老大:排行第一。C去來(lái)江口守空船去來(lái):離去回來(lái)。D滿座重聞皆掩泣掩泣:掩飾哭泣。5下列句子中加線的詞語(yǔ),古今意義相同的一項(xiàng)是(.B(A.突出:突然爆發(fā)出。C.整理。D.以前。))A鐵騎突出刀槍鳴B門(mén)前冷落鞍馬稀C整頓衣裳起斂容D凄凄不似向前聲6下列各句在誦讀時(shí),節(jié)拍正確的一句是(A(B.東船西舫悄/無(wú)言,唯貝/江心/秋月白。C.夜深忽夢(mèng)/少/年事,夢(mèng)啼/妝淚/紅/闌干。D.座中/泣下/誰(shuí)最多?江州/司馬/青衫濕。))A主人/下馬/客/在
10、船,舉酒欲飲/無(wú)管弦。B東船西舫悄/無(wú)言,唯見(jiàn)/江心/秋月/白。C夜深忽夢(mèng)/少年/事,夢(mèng)啼/妝淚/紅/闌干。D座中/泣下/誰(shuí)最多?江州/司馬/青衫/濕。7下列對(duì)白居易《琵琶行》描繪的形象的分析中,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A琵琶女是演奏技藝精湛卓絕,悲涼身世令人心酸的被污辱和被損害者的形象。B作者寫(xiě)自己的遭遇,是為了襯托琵琶女形象。C詩(shī)中琵琶女和作者這兩個(gè)形象感情上的共鳴之處是“同是天涯淪落人”。第3頁(yè)共3頁(yè)D.“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,寫(xiě)出了琵琶女
11、指法的嫻熟。輕輕的攏,慢慢的捻,一會(huì)兒抹,一會(huì)兒挑,一連串的動(dòng)作,具體地表現(xiàn)了琵琶女扣弦、揉弦、順弦、回?fù)芟业膭?dòng)作熟練,技藝精湛。18.對(duì)詩(shī)句及詞語(yǔ)理解不確切的一項(xiàng)是…(B項(xiàng)以偏概全,詩(shī)歌不僅濃縮春秋二季,還有朝夜兩時(shí)。)A.“終歲不聞絲竹聲”——“絲竹聲”借指美妙的音樂(lè)?!敖z竹”是借代修辭格,詩(shī)人用原來(lái)終年聽(tīng)不到的令人心醉的音樂(lè),來(lái)襯托聽(tīng)了琵琶女的演奏后“耳暫明”的神奇感受。B.“春江花朝秋月夜”——寥寥七字,其用量極大。它濃縮了春秋
12、兩季,又融進(jìn)了江花月三景。足見(jiàn)詩(shī)人的煉字功夫爐火純青。C.從“五陵年少爭(zhēng)纏頭”到“門(mén)前冷落鞍馬稀”,詩(shī)人選取了具有典型意義的兩個(gè)細(xì)節(jié),從巨大的落差中形象地反映出人物命運(yùn)的突變。這種描寫(xiě)的審美價(jià)值在于以點(diǎn)帶面凸現(xiàn)她沉淪的社會(huì)根源。D.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,這是全詩(shī)的“詩(shī)眼”,是全詩(shī)的主旨句。詩(shī)人把對(duì)琵琶女的無(wú)限同情和自己被貶不得志的悲憤融在一起,揭露了封建社會(huì)的冷酷與黑暗。19.對(duì)詩(shī)中描寫(xiě)有關(guān)音樂(lè)的鑒賞不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(D.并
13、非一樣,前者未從側(cè)面烘托)A.詩(shī)人運(yùn)用生動(dòng)的比喻,同時(shí)訴諸讀者的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),使讀者在想象中親聆琵琶女的美妙音樂(lè)和旋律的發(fā)展變化。B.從“大弦嘈嘈如急雨”至“大珠小珠落玉盤(pán)”可理解為第一樂(lè)段,兼用比喻和摹聲,分寫(xiě)大弦和小弦,二者交錯(cuò)進(jìn)行而有“大珠小珠落玉盤(pán)”之聲,表現(xiàn)了樂(lè)音的急切,圓潤(rùn)清脆。C.第二樂(lè)段從“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”至“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,“間關(guān)”句表現(xiàn)了樂(lè)音的婉轉(zhuǎn)、流暢、動(dòng)聽(tīng),接著描寫(xiě)樂(lè)音由低沉至緩慢半終止的狀態(tài),“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”
14、提供給讀者充分的思維空間,激發(fā)人的想象力,從而深化了人們對(duì)詩(shī)人所描繪的琵琶樂(lè)音的玩味和品評(píng)。D.第三樂(lè)段一開(kāi)始就是“銀瓶乍破水漿迸”,這是音樂(lè)高潮到來(lái)的信號(hào)“鐵騎突出刀槍鳴”,樂(lè)音激越雄壯,強(qiáng)化了熱烈而緊張的場(chǎng)面,是音樂(lè)的高潮所在樂(lè)曲的終止也寫(xiě)得非常精彩,“曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛”寫(xiě)出了琵琶樂(lè)曲終止時(shí)的特點(diǎn),撕心裂肺戛然而止,與“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”一樣,均從側(cè)面烘托,使聽(tīng)眾都沉浸在“余音繞梁”的韻味中。20下列詩(shī)句
15、沒(méi)有使用“借代”修辭格的一項(xiàng)是(B(A項(xiàng)中“管弦”和D項(xiàng)中“絲竹”均代指音樂(lè),C項(xiàng)中的“秋月春風(fēng)”代指時(shí)光、歲月))A主人下馬客在船,舉酒對(duì)飲無(wú)管弦。B東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。C今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。D潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。21下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B(提示:比喻))A琵琶女“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,是由于她“平生不得志”,不便說(shuō),也不愿見(jiàn)人。B“大弦嘈嘈如急雨”,用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲,又用“
16、如急雨”這個(gè)比喻使樂(lè)聲形象化。“小弦切切如私語(yǔ)”用了擬人的手法。C“間關(guān)”之聲,輕快流利,而這種聲音又好像“鶯語(yǔ)花底”,視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。D“幽咽”之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好像“泉流冰下”,視覺(jué)形象的冷澀強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。22.下列各組句中,加線詞意義相同的一組是(A(A.輕輕地;B.暫時(shí),忽然;C.說(shuō),曲調(diào);D.重新,看重))A.尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)別有幽愁暗恨生B.凝絕不通聲暫歇如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明C.琵琶聲停欲語(yǔ)遲今
17、夜聞君琵琶語(yǔ)D.添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴商人重利輕別離23.詩(shī)人在寫(xiě)琵琶女演奏前后,寫(xiě)了哪些內(nèi)容?請(qǐng)用自己的話概括,并分析其作用。①演奏前答:①演奏前寫(xiě)了琵琶女調(diào)弦動(dòng)作,彈奏姿態(tài)和詩(shī)人的主觀感受,表達(dá)了琵琶女的嫻熟技藝和心境,為下文作鋪墊。②演奏后答:②演奏后寫(xiě)了聽(tīng)眾反應(yīng)、環(huán)境,側(cè)面烘托琵琶女高超的技藝。24.這段音樂(lè)描寫(xiě)歷來(lái)為人稱道。指出詩(shī)人描寫(xiě)音樂(lè)用了什么手法?這樣寫(xiě)有什么好處?答:用了比喻的修辭手法,可以把抽象的音樂(lè)刻畫(huà)成形象可感的實(shí)物,寫(xiě)
18、出音樂(lè)的節(jié)奏、旋律等變化之美,同時(shí)也易于表現(xiàn)琵琶女內(nèi)心的情感起伏。24詩(shī)的結(jié)尾作者自傷身世,自覺(jué)與琵琶女頗多相似,選出分析不正確的一項(xiàng)(B)A一個(gè)“本是京城女”,一個(gè)“去年辭帝京”,都是從長(zhǎng)安來(lái)到偏遠(yuǎn)的江州。B一個(gè)善寫(xiě)詩(shī),另一個(gè)能讀懂;一個(gè)會(huì)彈奏,另一個(gè)能欣賞,有他鄉(xiāng)遇知音相見(jiàn)恨晚之感。C一個(gè)是譽(yù)滿京都的名藝人,一個(gè)是才華橫溢的大詩(shī)人,都有出類拔萃的才能。D一個(gè)因年長(zhǎng)色衰而嫁人,一個(gè)因直言進(jìn)諫而遭貶,都有榮衰變遷,“幽愁暗恨”。25下列
19、分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B(提示:比喻))A琵琶女“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,是由于她“平生不得志”,不便說(shuō),也不愿見(jiàn)人。B“大弦嘈嘈如急雨”,用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲,又用“如急雨”這個(gè)比喻使樂(lè)聲形象化?!靶∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”用了擬人的手法。C“間關(guān)”之聲,輕快流利,而這種聲音又好像“鶯語(yǔ)花底”,視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。D“幽咽”之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好像“泉流冰下”,視覺(jué)形象的冷澀強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。26詩(shī)的結(jié)尾
20、作者自傷身世,自覺(jué)與琵琶女頗多相似,選出分析不正確的一項(xiàng)(B)A一個(gè)“本是京城女”,一個(gè)“去年辭帝京”,都是從長(zhǎng)安來(lái)到偏遠(yuǎn)的江州。B一個(gè)善寫(xiě)詩(shī),另一個(gè)能讀懂;一個(gè)會(huì)彈奏,另一個(gè)能欣賞,有他鄉(xiāng)遇知音相見(jiàn)恨晚之感。C一個(gè)是譽(yù)滿京都的名藝人,一個(gè)是才華橫溢的大詩(shī)人,都有出類拔萃的才能。D一個(gè)因年長(zhǎng)色衰而嫁人,一個(gè)因直言進(jìn)諫而遭貶,都有榮衰變遷,“幽愁暗恨”。27下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B(提示:比喻))A琵琶女“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面
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