2017教科版科學(xué)一上1.6《校園里的植物》教案1

1、《校園里的植物》教案校園里的植物》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)概念：（1）樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成，樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實、種子六個部分。（2）樹生長在一定的環(huán)境里，有一定的生存需要。2.過程與方法：（1）用各種方法觀察一棵樹，描述一棵樹。（2）用簡圖描述樹的整體形狀。用拓印樹皮的觀察樹干。（3）用實物來補充語言描述的不足。3.情感、態(tài)度、價值觀：能客觀地記錄觀察到的現(xiàn)象，能繼續(xù)關(guān)注樹木的變化。教學(xué)重點教學(xué)重

2、點能嘗試通過對樹有序的觀察描述和比較后指向樹木作為生命體的特征。教學(xué)難點教學(xué)難點比較討論樹木的相同之處。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備校園中選定一些大樹供各小組觀察所需，同時為各小組準(zhǔn)備：一張觀察記錄紙，一支蠟筆，一把軟尺，一個放大鏡?！皩W(xué)樂師生”APP21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有課時安排：課時安排：2課時教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入上節(jié)課我們一塊分小組進行了校園樹木的觀察，這節(jié)課我們就來一塊交流一下。二、新授二、新授（一）交流觀察的內(nèi)容（一）交流觀察