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1、1課題課題對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)課型課型新授課新授課課時課時1學習目標學習目標一、一、初步理解對數(shù)函數(shù)的概念初步理解對數(shù)函數(shù)的概念二、通過比較、對照的方法,結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù),探究對數(shù)函數(shù)的二、通過比較、對照的方法,結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù),探究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想方法,學會研究函數(shù)性質(zhì)的方法性質(zhì),培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想方法,學會研究函數(shù)性質(zhì)的方法三、掌握對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)及其應用三、掌握對數(shù)函數(shù)的圖像和
2、性質(zhì)及其應用教學過程與內(nèi)容教學過程與內(nèi)容課堂設計課堂設計學生隨堂手記學生隨堂手記一、溫故知新一、溫故知新(1)(a0且a≠1)圖象必過點________231xya???(2)求下列函數(shù)的定義域(2)32(1)0.3xy??211()2xy??(3)已知___________.0.20.90.80.80.81.2abcabc???則的大小關(guān)系是(4)如果函數(shù)f(x)=(2a1)x在實數(shù)集R上是減函數(shù),那么實數(shù)a的取值范圍是()A(0,)
3、B(,+∞)C(-∞,1)D(,1)121212(5)計算:21log4?12log2?12log1?13log9?3log3?(6)細胞分裂時,一個細胞經(jīng)過10次分裂可以得到_____個細胞,經(jīng)過_____次分裂可以得到128個細胞二、新知探究二、新知探究1、對數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)叫做對數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)的定義域是注:(1)______________________(2)______________________想一想:為什
4、么對底數(shù)a和自變量x做這樣的規(guī)定?【概念理解】:判斷下列函數(shù)是否是對數(shù)函數(shù)223(1)log2(2)log(3)log6lnxyxyxyyt?????()(4)探究任務二:對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)探究任務二:對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)試一試:在同一坐標系中畫出下列對數(shù)函數(shù)的圖象.(1);(2)(3)(4)2logyx?12logyx?3logyx?13logyx?4AB.1e15C.eD.12三、典例分析三、典例分析例1求下列函數(shù)的定義域(1)l
5、og(3)ayx??;(2)2logayx?;(3)f(x)=lg(x-2)+;1x-3【我會做】【我會做】求下列函數(shù)的定義域:(1)y=3log(1x)(2)y=x311log7?★(1)log(3)xyx?(3)★★【我要挑戰(zhàn)】我要挑戰(zhàn)】(2)y=x2log13(1)logyx?例2.2.定點問題定點問題(1)圖象必過點___________log(2)(01)ayxaa????且(2)圖象必過點__________log1(01)
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