鄂教版4年級品德與社會下冊教案

1、1第一單元我們天天在進步1、不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹課型明理課教法激勵法第一課時教學內(nèi)容生活中難免有風雨教學目標1、幫助學生知道生活中難免會有挫折與失敗。2、遇到挫折時，能學會調(diào)試。3、知道失敗是成敗是成功之母，培養(yǎng)學生不畏挫折、樂觀向上的生活態(tài)度。教學重點培養(yǎng)自信心，學習自我調(diào)節(jié)的方法提高適應能力。幫助思維尚不成熟的小學生能夠理解人在社會中生活的復雜性。教學準備1.在小學生中大量收集學生面對各種挫折的案例。2.教學課件。教學過程活動一：制

2、作晴雨牌，心情翻出來1.情境導入：CAI創(chuàng)設：生活的天空也會有雨有晴，因此我們的心情也會隨之變化。今天你的心情能作一“天氣預報”么？2.講要求，制作晴雨牌，標示自己的心情。請大家出示自己制作好的晴雨牌，播報你現(xiàn)在的心情天氣預報。同學們紛紛展示：有晴有雨。3.“晴”是為什么高興？“雨”是為何煩惱？請寫下心里話來，說出煩心事兒來，寫在晴或雨牌背面?；顒佣簩懴聼┬氖?，煩惱說出來剛才大家標明了心情，并在晴雨牌后面寫了自己的煩心事，下面我們就來

3、交流交流。1.說說你的喜與樂，煩惱是什么？同學們，在每個人的生活中，都會遇到各種各樣、大大小小的挫折，能把你遇到的挫折告訴大家嗎？2.由學生分組成立小小心理咨詢室，輪流當小小心理醫(yī)生，傾聽大家的煩心事分別是什么？3.學生自由發(fā)言。在這個教學環(huán)節(jié)中，教師要引導學生講述出自己所遭遇的挫折的經(jīng)過，當時自己的做法，自己的心態(tài)以及事情的結(jié)果。在學生的表述過程中，教師要引導學生從自己的具體事件中認識到面對挫折時，積極的心態(tài)有利于戰(zhàn)勝挫折，而消極的心

4、態(tài)只會讓自己陷入僵局，不利于解決問題。從某種意義上講，挫折考驗的不僅是一個人解決問題的能力，更重要的是一個人的心理狀態(tài)。通過引導，幫助學生樹立面挫折時的信心，培養(yǎng)面對挫折的積極心態(tài)。這也是本課教學的重點?；顒尤捍煺叟率裁?，勇氣拿出來1.播放一段音樂（《命運》）過渡：貝多芬的《命運》那激昂的旋律讓無數(shù)人為之震撼，這首曲子也折射出一位偉大音樂3活動四：與伙伴共同分享迎接彩虹當大家靠自己戰(zhàn)勝了煩惱，讓心情變輕松后，唱歌勵志《陽光總在風雨后》

5、。教師總結(jié)：像這樣對付挫折的方法還有很多，就像今后我們會遇到的挫折也會有很多一樣，遇到挫折并不可怕，關鍵看自己是否能積極地面對他，正所謂“笑對人生”，在積極心態(tài)下，人的思維也會靈敏許多，那么找到戰(zhàn)勝挫折的方法就非常容易了。祝每位同學都擁有晴朗的陽光心態(tài)，快快樂樂的學習，輕松愉快的生活！第三課時教學內(nèi)容迎來美麗的彩虹教學目標1.幫助學生知道生活中難免會有挫折和失敗。2.遇到挫折時，能學會勇敢面對。3.培養(yǎng)學生不畏挫折，樂觀向上的生活態(tài)度。

6、教學重點1.遇到挫折時，能學會勇敢面對。2.培養(yǎng)學生不畏挫折，樂觀向上的生活態(tài)度。教學準備1.教學課件。2.成長足跡圖。教學過程活動一：畫我的成長足跡圖1.師：我們的生活是豐富多彩的，在生活中我們也獲得了一次次成功的體驗，它在我們的成長道路上留下了一串串美麗的腳印。你看，這就是我們的小伙伴東東的成長足跡圖。CAL2.師：一串串腳印凝結(jié)著滴滴汗水和無數(shù)的心血。其實，在同學們的成長經(jīng)歷中，也會有一些成功的體驗，讓我們仔細想想，從你記事起，有

7、哪些事情，是通過你的努力，從不會到會，做成了哪些事，取得了那些讓你自豪的成績，讓我們也像東東那樣畫出自己的成長足跡圖吧！畫一畫3.介紹自己的成長足跡圖4.師：剛才老師仔細聽了，同學們的成功足跡大致分為三類：入隊、比賽獲獎、取得了一技之長，還有不一樣的嗎？5.選擇其中的一個話題進行交流：如何學會溜冰的。6.師：溜冰的問題解決了，但生活中還會出現(xiàn)許多意想不到的困難，我們又該如何去做呢？活動二：接受風雨的考驗1.師：生活的道路不是一帆風順的，

8、總會遇到風雨，在林老師班上有這樣一個小女孩，活潑可愛，特別愛笑，(CAL)可就在開學不久，她的笑容少了許多，因為她在家里、學校連續(xù)突發(fā)性地暈倒，昏迷的時間也一次比一次延長，就在5月初她再一次在午休時暈倒，嘴里還出現(xiàn)了白沫，手和嘴唇都發(fā)烏了，我把她抱在懷里，不停地掐她的人中，往嘴里喂水，半個多小時后她才清醒，我才松了一口氣。她的父母趕來，把她送去醫(yī)院檢查，醫(yī)生要給她做24小時腦部全程監(jiān)控，可家人犯難了，腦部檢查得剃光頭發(fā)，這是一個愛漂亮的