2018新版部編本二年級上冊語文第1課《小蝌蚪找媽媽》 2

1、1小蝌蚪找媽媽教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)生字詞，會(huì)用“快活地”造句；進(jìn)行“感嘆句”和“疑問句”句式的訓(xùn)練。2.理解課文內(nèi)容，初步了解蝌蚪變成青蛙的過程。3.分角色有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情讀課文，感知青蛙的生長過程。4.增強(qiáng)對科學(xué)童話的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字寫字教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：自主識(shí)字的方法選擇教法選擇：教法選擇：自主識(shí)字法、合作學(xué)習(xí)法學(xué)法指導(dǎo)：字理識(shí)字、語境識(shí)字教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件課時(shí)：二

2、課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：安全教育：這幾天氣溫較高，同學(xué)們不能在河邊、池塘邊、水庫邊玩耍，更不能在沒有家長的陪同下，不能下河洗澡。pī披讓學(xué)生聯(lián)詞。（例：披上大衣、大地披上綠色的新裝、披星戴月。）b碧綠讓學(xué)生組詞造句。（例：晚上，滿天的星星像珍珠撒在碧玉盤里。）shāng衣裳“裳”指導(dǎo)學(xué)生發(fā)輕聲，后鼻音。四、試讀課文?？刹扇∪噍喿x的方式進(jìn)行。（一人讀一句，或一人讀一節(jié)）五、理清層次，分段。根據(jù)本課教材的特點(diǎn)，先啟發(fā)學(xué)生找出主要段落，然后再給全