2018年中考數(shù)學(xué)考點總動員系列專題16函數(shù)的應(yīng)用含解析201804172129_第1頁
已閱讀1頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1考點十六:函數(shù)的應(yīng)用考點十六:函數(shù)的應(yīng)用聚焦考點☆溫習(xí)理解1函數(shù)的應(yīng)用主要涉及到經(jīng)濟決策、市場經(jīng)濟等方面的應(yīng)用2利用函數(shù)知識解應(yīng)用題的一般步驟:(1)設(shè)定實際問題中的變量;(2)建立變量與變量之間的函數(shù)關(guān)系,如:一次函數(shù),二次函數(shù)或其他復(fù)合而成的函數(shù)式;(3)確定自變量的取值范圍,保證自變量具有實際意義;(4)利用函數(shù)的性質(zhì)解決問題;(5)寫出答案3利用函數(shù)并與方程(組)、不等式(組)聯(lián)系在一起解決實際生活中的利率、利潤、租金、生產(chǎn)方

2、案的設(shè)計問題名師點睛☆典例分類考點典例一、一次函數(shù)相關(guān)應(yīng)用題考點典例一、一次函數(shù)相關(guān)應(yīng)用題【例1】(2017陜西省西安鐵一中模擬)“年冬季越野賽”在濱河學(xué)校操場舉行,某運動員從起點學(xué)2016校東門出發(fā),途徑濕地公園,沿比賽路線跑回終點學(xué)校東門沿該運動員離開起點的路程(千米)與跑s步時間(時間)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中從起點到濕地公園的平均速度是千米分鐘,用時t0.335分鐘,根據(jù)圖像提供的信息,解答下列問題:()求圖中的值;1a()

3、組委會在距離起點千米處設(shè)立一個拍攝點,該運動員從第一次過點到第二次過點所用22.12CCC的時間為分鐘68①求所在直線的函數(shù)解析式;AB②該運動員跑完全程用時多少分鐘?3∴該運動員跑完賽程用時分鐘85考點:一次函數(shù)的應(yīng)用【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是搞清楚路程、速度、時間之間的關(guān)系,學(xué)會利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決實際問題.【舉一反三】(2017湖北咸寧第22題)某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價位元件,該產(chǎn)品在正式6

4、投放市場前通過代銷點進行了為期一個月(天)的試銷售,售價為元件.工作人員對銷售情況進行了308跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,圖中的折線表示日銷售量(件)與銷售時間(天)之間ODEyx的函數(shù)關(guān)系,已知線段表示的函數(shù)關(guān)系中,時間每增加天,日銷售量減少件.DE15⑴第天的日銷售量是件,日銷售利潤是元;24⑵求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;yxx⑶日銷售利潤不低于元的天數(shù)共有多少天?試銷售期間,日銷售最大利潤是多少元?640【答案】

5、(1)330,660;(2)y=;(3)720元20(018)5450(1830)yxxyxx???????????試題分析:(1)根據(jù)第22天銷售了340件,結(jié)合時間每增加1天日銷售量減少5件,即可求出第24天的日銷售量,再根據(jù)日銷售利潤=單件利潤日銷售量即可求出日銷售利潤;(2)根據(jù)點D的坐標利用待定系數(shù)法即可求出線段OD的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)第22天銷售了340件,結(jié)合時間每增加1天日銷售量減少5件,即可求出線段DE的函數(shù)關(guān)系式,聯(lián)立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論