從接受美學(xué)理論看童話的翻譯——以阿麗思漫游奇境記的三個(gè)中譯本為例

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文從接受美學(xué)理論看童話的翻譯——以《阿麗思漫游奇境記》的三個(gè)中譯本為例姓名：張曉宇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師：孫昌坤20090920東大學(xué)碩f ：學(xué)位論文A b s t r a c tC h i l d r e n ’S l i t e r a t u r e t r a n s l a t i o n i sa b r a n c h o f l i t e r a t u r e t r a n

2、s l a t i o n ，b u t ’w h e nc o m p a r e dt oo t h e rt y p e so f l i t e r a t u r e ，s t u d i e so n c h i l d r e n ’Sl i t e r a t u r et r a n s l a t i o na r e f a rf r o me n o u g h ．T h i s i sd u e p a r t

3、 l y t ot h e m a r g i n a l p o s i t i o no f c h i l d r e n ’S l i t e r a t u r ei nt h e l i t e r a t u r es y s t e m a n dp a r t l yt ot h e f a c tt h a t m a n y p e o p l e ，e v e ns o m e f a m o u ss c h

4、o l a r sc o n s i d e r c h i l d r e n ’S l i t e r a t u r et r a n s l a t i o ne a s ya n d s i m p l e ．A sa s p e c i a lg e n r e o f c h i l d r e n ’Sl i t e r a t u r e ，s t u d i e so f f a i r y t a l e s( F

5、 T ) a n d f a i 巧t a l et r a n s l a t i o na r e e v e n f e w e r , b e c a u s e t r a n s l a t i o n o f f a i r y t a l e sh a s d i s t i n c tc h a r a c t e r i s t i c sa n d r e q u i r e m e n t si nc o m p

6、 a r i s o nw i t ht r a n s l a t i o no f p o e t r y , n o v e l s ，e s s a y s ，a n d S Oo n ．A m o n g t h e m ，t h em o s ti m p o r t a n t p o i n ti s ：t h em a j o r r e a d e r so f 筋巧t a l e sa r ec h i l d r

7、 e n ，w h o ，c o m p a r e d t o a d u l t s ，h a v ed i f f e r e n t r e a d i n g l e v e l ，r e c e p t i v ea b i l i t y , a n da e s t h e t i c r e q u i r e m e n t s ．T h e r e f o r e ，s p e c i a lr e a d e r

8、 sa n d r e c e p t i v e a b i l i t y r e s u l ti n s p e c i f i c i t yo f f a i r y t a l et r a n s l a t i o n ．T h ea u t h o ro f t h i st h e s i sa t t e m p t st od i s c u s sf a i r y t a l et r a n s l a

9、t i o nf r o mr e c e p t i o n a e s t h e t i c s ．T r a n s l a t o r s s h o u l d a l w a y s b e a r t 1 1 e i rr e a d e r s h i p i nm i n d ，t r y i n g t op r o d u c ew o r k st h a t C a l l e a t e rt o c h

10、i l d r e n ’Sa e s t h e t i cr e q u i r e m e n t sa n db ea c c e p t e da n d鋤j o y e db yt h e m ．W i t h t h ec o m p a r a t i v e s t u d yo ft h r e e t r a n s l a t e d v e r s i o n s o fA l i c e ' sA d

11、 v e n t u r e si n W o n d e r l a n d , t h e a p p l i c a t i o n o fr e c e p t i o n a e s t h e t i c s i n F Tt r a n s l a t i o n i sa n a l y z e d ．F i n a l l y , t h ea u t h o rt r i e st ．o s u m m a r i

12、z e F T t r a n s l a t i o nr e q u i r e m e n t sa n d p o s s i b l ec h o i c eo f t r a n s l a t i o n s t r a t e g i e s ．T h i sp a p e r c o n s i s t so f f i v ep a r t s ．C h a p t e r O n e i st h e i n t

13、r o d u c t i o n ，d e a l i n g 謝t h t h e s i g n i f i c a n c e o f t h e s t u d y , t h eo b j e c t i v eo f t h e s t u d y , a n d t h e t h e s i ss t r u c t u r e ．I n C h a p t e rT w o ，t h e a u t h o rf i

14、 r s t t a l k sa b o u tt h e c h a r a c t e r i s t i c s o ff a i r yt a l e sa n dc h i l d r e n ’Sc o g n i t i v ef e a t u r e ss i n c e b o t h w r i t i n g a n d t r a n s l a t i o n o f F T s h o u l dm e

15、e t c h i l d r e n ’Sn e e d s ．T h e n ，a b f i e f h i s t o r yo f F T t r a n s l a t i o n a n d F T t r a n s l a t i o n s t u d y i sg i v e n ．C h a p t e r T h r e e p r o v i d e s a t h e o r e t i c a l f r

16、 a m e w o r k ，a n d i td i s c u s s e s t h e m a j o r v i e w p o i n t so f r e c e p t i o na e s t h e t i c s - - - r o l e o f t h er e a d e r , h o r i z o n o f e x p e c t a t i o n s ，f u s i o no f h o r