基于信息技術(shù)支持的語文學習評價情況調(diào)查與研究——以合肥地區(qū)為例

1、分類號U D C密級編號叁王焦壘墊查圭揸魚堡圭望望豎僉情況調(diào)查與研究學位申請人姓名： 宋亞運申請學位學生類別： 全日制碩士申請學位學科專業(yè)： 學科教學·語文指導教師姓名： 陳秀玲 副教授等文 火論J 己，l ¨：1 髭位 么甲，礦7u． 釬學 中士 羊碩B a s e d o n t h ei n v e s t i g a t i o na n d r e s e a r c ho fC h i n e s e l

2、 e a r n i n ge v a l u a t i o nw h i c h s u p p o r t e db y t h ei n f o r m a t i o n t e c h n o l o g h y- - —- T a k i n gH e f e i f o r e x a m p l eA T h e s i sS u b m i a e d i nP a r t i a l F u l f i l l m

3、 e n to f t h eR e q u i r e m e n tF o r t h e M a s t e r ' s D e g r e e i nS u b j e c t T e a c h i n g ( C h i n e s e )B yY a y u n S o n gP o s t g r a d u a t eP r o g r a mS c h o o l o f C h i n e s eL a n

4、 g u a g e a n d L i t e r a t u r eC e n t r a lC h i n a N o r m a l U n i v e r s i t yS u p e r v i s o r ：X i u l i n g C h e nA c a d e m i c T i t l e ：A s s o c i a t eP r o f e s s o r S i g n a t u r eA p p r o