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1、“三維目標(biāo)”是高中思想政治教學(xué)新課程改革的理念與獨(dú)創(chuàng),也是推進(jìn)素質(zhì)教育的依據(jù)。對(duì)于“三維目標(biāo)”的內(nèi)涵及其相互之間辯證關(guān)系的研究,及其在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用探究,將有助于高中思想政治課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)的改革,也有助于在高中思想政治教學(xué)中建構(gòu)“三維目標(biāo)”協(xié)調(diào)發(fā)展的策略和模式。由于“三維目標(biāo)”中的情感、態(tài)度和價(jià)值觀等難以量化測(cè)量,以及教材中又缺乏對(duì)“三維目標(biāo)”的可操作性的具體指導(dǎo),特別是在高考剛性指標(biāo)的制約下,“三維目標(biāo)”在
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