職中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)風(fēng)格及其對(duì)教學(xué)策略的啟示.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩73頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文職中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)風(fēng)格及其對(duì)教學(xué)策略的啟示姓名：潘文霞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)英語指導(dǎo)教師：舒白梅20050401⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS游戲教學(xué)和小組學(xué)習(xí)的教學(xué)策略，分析了這些教學(xué)策略的可行性，介紹了這些教學(xué)策略的具體方法及注意事項(xiàng)。另一方面，在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)風(fēng)格。職中學(xué)生中有些學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格表現(xiàn)很極端，不利于他們今后更高層次的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)幫助他們?nèi)￠L補(bǔ)短，逐步形成多樣化的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論