政府在民辦教育中的職能定位之研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中國民辦教育自80年代恢復以來,取得了長足的發(fā)展,在發(fā)展的過程中產生了許多通過自身努力也不能解決的問題.這些問題的解決離不開政府在民辦教育中職能的正確定位.研究政府在民辦教育中的職能定位對促進民辦教育的發(fā)展具有較大的實踐意義.該文分為四個部分:第一部分:中國政府在民辦教育中的職能存在的問題及其原因.第二部分:用比較的方法分析美國、日本、法國、菲律賓等國政府在私立教育中的職能定位,為中國政府在民辦教育中的職能定位提供借鑒.第三部分:從政府

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