頭腦風(fēng)暴法在中學(xué)思想政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、頭腦風(fēng)暴法又稱智力激勵法，是由美國創(chuàng)造學(xué)家奧斯本提出的一種激發(fā)創(chuàng)造性思維的方法，它可以用來確定問題、診斷問題、提出解決問題的可能方法，并確定哪一個方法最有效。本方法最初應(yīng)用于廣告創(chuàng)意領(lǐng)域而后迅速擴(kuò)展到其他多個領(lǐng)域，自英國英特爾(r)未來教育培訓(xùn)最先把它作為一種教學(xué)方法提出來之后這一方法在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，為課堂教學(xué)提供了嶄新的理念和方法。本文主要對頭腦風(fēng)暴法在中學(xué)思想政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了研究，對頭腦風(fēng)暴法的基本概念、原則、激

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