2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:獲取、培養(yǎng)體外兔膝關(guān)節(jié)軟骨細(xì)胞;建立軟骨細(xì)胞損傷模型并分析兔關(guān)節(jié)軟骨細(xì)胞損傷模型中細(xì)胞外基質(zhì)因子 II型膠原(Col-II),基質(zhì)金屬蛋白酶3(MMP13),基質(zhì)金屬蛋白酶抑制劑1(TIMP1)和透明質(zhì)酸(HA)基因mRNA五個(gè)時(shí)間點(diǎn)的表達(dá)變化。
  方法:取健康4周齡新西蘭大白兔,雌雄均可,麻醉之后,無菌環(huán)境解剖雙膝關(guān)節(jié),收集軟骨細(xì)胞。體外培養(yǎng)獲取的軟骨細(xì)胞,并將生長(zhǎng)狀態(tài)良好的細(xì)胞傳代,之后接種于六孔板培養(yǎng),制備損傷模型。

2、用顯微鏡觀察損傷前和損傷后1、3、5、7 d共5個(gè)時(shí)間點(diǎn)的軟骨細(xì)胞的形態(tài)變化并拍照。采用實(shí)時(shí)熒光定量PCR檢測(cè)軟骨細(xì)胞損傷前和損傷后1、3、5、7 d共5個(gè)時(shí)間點(diǎn)的II型膠原酶,基質(zhì)金屬蛋白酶3,基質(zhì)金屬蛋白酶抑制劑1和透明質(zhì)酸基因mRNA表達(dá)變化。
  結(jié)果:兔關(guān)節(jié)軟骨細(xì)胞損傷模型被成功制備。損傷后Ⅱ型膠原mRNA1 d組表達(dá)比正常細(xì)胞水平少(P<0.05),損傷后3 d組與7d組較1 d組增多,在第7天時(shí),恢復(fù)到正常水平。與正

3、常組相比,損傷后1天組MMP13 mRNA表達(dá)下降,約為正常組的1/47,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),損傷后3天組和5天組較1天組上升,5天組高于3天組5倍,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),高于7天組31倍,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。TIMP1 mRNA損傷后1天組比正常組表達(dá)升高,損傷后3天組低于1天組和5天組,1天組高于3天組2倍,5天組高于3天組2倍,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),損傷3天后基因升高,第7天達(dá)到正常水平。損傷后

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