2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究在總結(jié)以往研究的基礎(chǔ)上,完善了先前研究的范式,通過三個實驗來探討對于自我認同高、低相關(guān)產(chǎn)品是否都存在他人偏好信息相對于他人行為信息引發(fā)更多的從眾效應(yīng)及其內(nèi)在心理機制。實驗一給被試呈現(xiàn)用文字描述基本特性的6種(3種自我認同高相關(guān)產(chǎn)品,3種自我認同低相關(guān)產(chǎn)品)產(chǎn)品,分別用“最受歡迎”代表他人偏好信息;“最多購買”代表他行為信息。比較被試在兩種條件下的購買行為差異。實驗二通過2(自我認同相關(guān)產(chǎn)品:高,低)×2(他人信息:偏好,行為)×2

2、(關(guān)系親密性:朋友,陌生人)×2(獨特性需求:高,低)的設(shè)計,探討心理共享和獨特性需求是否是他人偏好相比于他人行為引發(fā)更多從眾效應(yīng)的心理機制。實驗三通過設(shè)計在購物網(wǎng)站上同時獲取他人偏好和他人行為信息時,消費者的消費從眾表現(xiàn),探討該效應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)購物情境下的表現(xiàn)。
  研究結(jié)果如下:
 ?。?)在自我認同高、低相關(guān)產(chǎn)品中,都存在他人偏好信息比他人行為信息更能引發(fā)消費從眾行為。
 ?。?)在自我認同低相關(guān)產(chǎn)品中,他人與消費者的

3、親密性對他人信息對消費從眾的影響起調(diào)節(jié)作用,即心理共享是其心理機制。
 ?。?)在網(wǎng)絡(luò)購物條件下,在人們同時獲得他人偏好和行為信息時,依然存在對他人偏好信息的消費從眾大于對他人行為信息的從眾。
  在消費領(lǐng)域,他人信息一直是消費者參考的重要因素,往往會引發(fā)從眾行為。但是本研究發(fā)現(xiàn),在商品的其他條件相似或相同的條件下,對于他人偏好的從眾強于對于他人行為的從眾,這相當于在知道他人已經(jīng)購買該產(chǎn)品后,從眾行為反而受到部分抑制而減少。

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