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文檔簡介
1、新課程改革的大潮席卷整個中小學教育領(lǐng)域,十年過去了,但在很多方面,我們是在摸索著去貫徹和實踐新課程改革的精神。大家都是在教學實踐中不斷的改變著原有的教學方式,不斷的探索合適的教學方法,在教學中更深刻的去理解新課程理念。只有結(jié)合了自己的實際才能真正的做到“有特色”。新課程改革的根本任務(wù)是實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變。讓學生能過自主、合作、探究的學習,最后形成良好的學習習慣,最終做到終身學習。
本研究以改變學習方式為理論基礎(chǔ),根據(jù)學校的
2、具體情況,根據(jù)學生的具體情況和研究者的教學經(jīng)驗,本著為了能夠真正的改變普通中學語文教學的現(xiàn)狀為目標,通過閱讀文獻、實際操作、實驗研究等方法,進行了語文課內(nèi)學習與課外學習關(guān)系的研究。在研究過程中,在學生中進行問卷調(diào)查,并做了分班實驗。研究者根據(jù)實際研究不斷反思,并改進措施。
通過研究,首先形成了溫馨和諧的師生關(guān)系。老師與學生之間不是矛盾的雙方,也不是對立的雙方,而是互相補充的合作者。其次學生能夠自主閱讀,并在閱讀中積累,在閱
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