地方戲曲賞析對社區(qū)老年腦卒中患者健康行為的影響.pdf

1、目的:探討地方戲曲賞析介導的健康教育干預方案能否改善社區(qū)老年腦卒中患者健康行為及生活質量。
　　方法:
　　1.研究準備階段經過文獻查閱、現(xiàn)狀調查等，形成鄭州市老年人喜愛的地方戲曲曲目庫，在此基礎上經過專家咨詢初步形成地方戲曲賞析干預方案。
　　2.干預實施階段抽取河南省鄭州市區(qū)兩個社區(qū)內75例符合納入標準的老年腦卒中患者，采用抽簽法隨機抽取一個社區(qū)為干預組，另一個社區(qū)為對照組。其中，干預組患者37例，接受每周1次、共

2、8次的地方戲曲賞析式健康教育，對照組患者38例，接受社區(qū)常規(guī)健康教育。
　　分別在兩組患者干預前、干預8周結束時、干預結束后1個月及3個月進行資料收集，采用健康促進生活方式評定量表Ⅱ、一般自我效能量表、腦卒中專用生活質量量表，評價地方戲曲賞析介導的健康教育干預方案對老年腦卒中患者的健康行為水平、自我效能感及生活質量的影響。
　　經SPSS statistics21.0軟件包進行研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理，采用描述性統(tǒng)計、t檢驗、卡方檢

3、驗、重復測量方差分析等方法分析研究結果。
　　結果:
　　1.本研究共納入患者80例，干預后失訪5例，共75例。
　　2.干預后兩組患者健康促進生活方式量表得分重復測量方差分析結果顯示，時間和分組這兩個因素間存在交互作用。時間趨勢圖顯示，干預組患者健康促進生活方式量表得分較對照組提高明顯，干預后1個月、3個月后得分有降低趨勢。
　　3.一般自我效能感量表得分重復測量方差分析結果顯示，時間和分組這兩個因素間存在交互