2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:通過運用皮膚交感反射(SSR)神經(jīng)電生理檢測技術(shù)對抑郁癥患者、焦慮癥患者及健康對照受試者四肢進行檢測,研究探討抑郁癥患者、焦慮癥患者及健康對照受試者 SSR波幅及潛伏期的差異,尋找抑郁癥、焦慮癥的神經(jīng)電生理客觀評價指標的差異,為抑郁癥、焦慮癥的鑒別診斷提供一種客觀的評價方法,從而為臨床抑郁癥、焦慮癥患者更好的診治提供客觀依據(jù)。
  方法:按照1999年 WHO標準,選取40例診斷符合國際疾病分類第10版(ICD-10)診斷標

2、準并且初診為抑郁癥的患者作為抑郁癥組,同時對該入組病例由專人進行Hamilton抑郁量表和Hamilton焦慮量表評分;選取40例患者符合國際疾病分類第10版(ICD-10)診斷標準并且初診為焦慮癥的患者作為焦慮癥組,同時對該入組病例由專人進行 Hamilton抑郁量表和 Hamilton焦慮量表評分;選取健康體檢者40例,作為健康對照受試組,對該組健康受試者同樣由專人進行 Hamilton抑郁量表和 Hamilton焦慮量表評分。檢測

3、設(shè)備應(yīng)用丹麥Keypoint.net肌電圖儀進行神經(jīng)電生理檢測,并由專人對受試者進行四肢 SSR的神經(jīng)電生理檢測,用表面電極刺激受試者一側(cè)腕部的正中神經(jīng),記錄電極放置在受試者的掌心和足心,手背和足背放置相應(yīng)的參考記錄電極,記錄其 SSR潛伏期及波幅,入組病例與受試者均接受兩次連續(xù)的電刺激,為減少入組病例與受試者刺激部位皮膚的適應(yīng)性,刺激間隔控制在1分鐘以上。
  結(jié)果:
  1.抑郁癥組與健康受試者對照組四肢SSR潛伏期的比

4、較,抑郁癥病例組潛伏期較健康受試者對照組明顯延長(P<0.05),差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
  2.抑郁癥組與健康受試者對照組四肢SSR波幅的比較,抑郁癥病例組波幅低于健康受試者對照組(P<0.05),差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
  3.焦慮癥組與健康受試者對照組四肢SSR潛伏期比較,焦慮癥病例組潛伏期健康受試者對照組縮短(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義。
  4.焦慮癥組與健康受試者對照組SSR波幅比較,焦慮癥病例組波幅明顯高

5、于健康受試者對照組(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義。
  5.抑郁癥組與焦慮組四肢SSR潛伏期比較,抑郁癥病例組潛伏期較焦慮組明顯延長(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義。
  6.抑郁癥組與焦慮癥組四肢SSR波幅比較抑郁癥病例組波幅較焦慮組明顯縮短(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義。
  本研究通過對抑郁癥組患者Hamilton與抑郁量表評分神經(jīng)電生理SSR的潛伏期和波幅進行Spearman相關(guān)性分析,(均P>0.05),

6、說明本研究抑郁癥組患者Hamilton抑郁量表與神經(jīng)電生理SSR的潛伏期和波幅沒有相關(guān)性,同樣對焦慮癥組患者的Hamilton焦慮量表評分與電生理SSR的潛伏期和波幅進行Spearman相關(guān)性分析,(均P>0.05),說明本研究焦慮癥組患者Hamilton焦慮量表與神經(jīng)電生理SSR的潛伏期和波幅沒有相關(guān)性。
  結(jié)論:皮膚交感反射 SSR操作簡便,且無創(chuàng)傷性,臨床應(yīng)用價值廣泛。通過對抑郁癥、焦慮癥患者入組病例以及健康受試者進行神經(jīng)

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