中韓教師協(xié)作下的韓國初高中對外漢語課堂.pdf

1、學號2011304031分類號H195.3研究生類別全日制碩士學位論文論文題目：論文題目：中韓教師協(xié)作下的韓國初高中中韓教師協(xié)作下的韓國初高中對外漢語課堂對外漢語課堂ChineseCoteachingbetweenChinaSouthKeaTeachersinKeandleSchool學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱漢語國際教育碩士漢語國際教育碩士申請人姓名申請人姓名黃媛媛黃媛媛指導教師常慶豐常慶豐教授教授論文提交時間論文提交時間2013年4月

2、7日目錄摘要........................................................................................................................................ⅠABSTRACT...........................................................Ⅱ第一章引言....

3、.....................................................11.1研究背景....................................................11.2研究綜述....................................................11.3研究目的及意義....................................

4、...........3第二章協(xié)作教學的理論基礎及實際應用.................................62.1理論基礎.....................................................62.2協(xié)作教學模式在國內教學中的實際應用...........................7第三章韓國高中漢語課堂的現(xiàn)狀..................................

5、....103.1教育廳及社會學術團體對對外漢語教學的支持....................103.1.1韓國教育廳對對外漢語教學的大力支持....................103.1.2社會學術團體的鼎力相助................................113.2韓國高中漢語課堂的現(xiàn)狀......................................133.2.1教材的使用情況.........

6、...............................133.2.2師資力量..............................................143.2.3學生情況..............................................17第四章中韓教師協(xié)作教學模式典型案例分析——以韓國首爾同德女子高中為例.......................................

7、............................194.1漢語課堂主要的三種中韓協(xié)作教學模式..........................194.1.1中韓漢語教師共同主導漢語課堂的教學模式................194.1.2韓國籍漢語教師主導，中國籍原語民教師輔助教學的教學模式224.1.3中國籍原語民教師主導，韓國籍漢語教師輔助教學的模式....254.2.中韓協(xié)作教學的優(yōu)勢所在...............