論網絡游戲領域的青少年思想教育.pdf

1、青少年是思想教育的重點對象,青少年的健康成長需要從思想道德上格外地關心與培養(yǎng)。這一時期他們的世界觀、人生觀、價值觀尚未成型。隨著網絡技術的發(fā)展,網絡游戲成為新興的娛樂方式對青少年的各方面產生著正負兩方面的影響。特別是網絡游戲的互動性、競爭性、虛幻性等獨特魅力吸引了青少年并使不少人沉迷于此。在網絡游戲中,青少年在學習與生活、成長與健康、休息與娛樂、社交與友誼、戀愛與婚姻等方面特殊的問題與需要之間的矛盾沖突變得更為尖銳。本文第一部分從網絡游

2、戲特點入手,著重分析其在中國迅速發(fā)展的幾個階段以及在電子信息時代的重要地位,概要介紹了國內外對于網絡游戲的研究狀況。本文第二部分一一分析了網絡游戲對于青少年創(chuàng)造力開發(fā)、交際能力提高、團隊合作精神培養(yǎng)方面的益處,同時也闡述了它在青少年生理、心理、價值觀形成、道德認知、社會參與、人際關系等方面的消極影響。對于青少年網絡游戲成癮的原因本文在研究中認為是多方面的。首先,生理上的獎賞機制使青少年容易長時間投入到網絡游戲中,使得產生的輕松愉快的正性

3、情緒得到強化,從而對網絡游戲產生依戀。其次,青少年特殊的心理特征與需求在現實生活中沒有得到滿足,便容易轉而在游戲的虛擬世界中尋找釋放的途徑。再次,從外因角度分析了家庭、學校、社會因素對青少年的影響。本文第三部分立足于前兩部分的分析,著重研究了在網絡游戲中加強青少年思想教育的重要性,內容上的主要針對性,并提出了相關的對策建議。本文呼吁社會各界對于青少年沉迷網絡游戲以及產生的各種不良后果,應該引起高度關注。家庭、學校、社會、政府部門應當綜合