版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、目的:以少年耐力運動員為被試者,在實驗室條件下,觀察運動強度對EICF影響及相繼重復(fù)運動對EICF積累效應(yīng)。
方法:被試者為13名二級少年男性中長跑運動員。實驗要求被試者進行4次急性運動,包括一次遞增負荷跑臺運動測試(GXT)以及三次45min恒定跑速跑臺運動。GXT的目的主要在于確定與隨后的三次運動相對一致的個體化運動強度。首次恒定強度運動(Ⅰ)為個體80%通氣無氧閾強度。首次運動后至少間隔4天,進行第二次(Ⅱ-1)及第三次
2、(Ⅱ-2)恒定強度運動,運動強度為個體100%通氣無氧閾強度,Ⅱ-1與Ⅱ-2間隔約4h。恒定強度跑臺運動前以及運動后即刻利用超聲心動儀進行心功能測定。
結(jié)果:1)與運動前相比,三次恒定強度運動后左室收縮功能均顯著下降,表現(xiàn)為每搏量(SV)、射血分數(shù)(EF)及左心室短軸縮短率(FS)降低,且在首次高強度運動后,反映左室整體舒張功能的左室早期和晚期充盈峰值速度比值(E:A)也顯著下降;2)比較Ⅰ與Ⅱ-1兩次強度不同運動發(fā)現(xiàn),配對t
3、檢驗分別統(tǒng)計兩次運動發(fā)現(xiàn),在高強度運動(Ⅱ-1),運動后較運動前E:A下降及左室經(jīng)線室壁應(yīng)力(LVMWS)升高具有統(tǒng)計學顯著性。而對于低強度運動(Ⅰ),這兩項指標并無顯著性差異;3)進一步將兩次運動數(shù)據(jù)全部合并,利用兩個重復(fù)測量的雙因素方差分析統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),運動強度及相繼重復(fù)兩次運動主效應(yīng)對心功能無顯著影響。
結(jié)論:1)以模擬少年運動員日常訓練運動應(yīng)激水平的運動測試方案可導致少年運動員產(chǎn)生EICF。提示,少年耐力運動員在日常訓練過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青少年運動員道德判斷影響因素的分析.pdf
- 青少年運動員足球訓練論文
- 對少年運動員思想教育之我見
- 少年運動員滿意度對教練員領(lǐng)導方式和運動員心理疲勞的中介作用.pdf
- 體校青少年運動員英語學習動機研究.pdf
- 上海市少年運動員人格特點研究.pdf
- 影響廣州市青少年運動員文化學習因素的研究.pdf
- 賽前準備對青少年運動員的作用
- 我國青少年運動員同伴關(guān)系的實證研究.pdf
- 上海市青少年運動員攻擊性行為及影響因素研究.pdf
- 大連市青少年運動員運動營養(yǎng)食品應(yīng)用現(xiàn)狀研究.pdf
- 蘇州市兒童少年運動員肌肉力量特征研究.pdf
- 青少年運動員“學訓矛盾”的制度倫理研究.pdf
- 現(xiàn)行田徑賽制對青少年運動員訓練影響的研究.pdf
- 青少年運動員文化教育狀況及改善對策
- 青少年運動員藝術(shù)體操專項技術(shù)訓練分析
- 重慶青少年運動員注冊暫行管理辦法
- 加強對青少年運動員籃球意識的培養(yǎng)
- 試論青少年運動員人格特征和成人教育
- 我國藝術(shù)體操青少年運動員器械運用的研究.pdf
評論
0/150
提交評論