2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、科技的迅猛發(fā)展使得專利申請量和授權(quán)量的都大幅度的提升,隨之而來的一場專利戰(zhàn)爭的硝煙也開始彌漫在快速發(fā)展的中國,專利權(quán)人運(yùn)用手中法定授予的“利器”表現(xiàn)出咄咄逼人的態(tài)勢,因此如何構(gòu)建一個合理的專利制度成為一個迫切需要解決的問題。有權(quán)利必有限制,這一古老的法諺告訴我們,專利制度本身也必須具備這個功能,因?yàn)閷@麢?quán)的屬性中有著過于強(qiáng)大的壟斷意味,我們決不能以犧牲社會公眾福利的代價來換取所謂的“技術(shù)進(jìn)步”,否則我們發(fā)展科技的目的和手段之間就會本末倒

2、置。對于專利制度的如何解讀,對于構(gòu)建一個什么程度上的專利權(quán)保護(hù),而對于這些保護(hù)又需要限定哪些條件,這是需要在當(dāng)前中國語境下解決的問題,我們需要借鑒國外的東西,但更重要的要防止“拿來主義”水土不服。本文以當(dāng)前專利法的第三次修改為背景,結(jié)合司法實(shí)踐中出現(xiàn)的典型案例,提出本人對公知技術(shù)抗辯的一些理解。本文共分為四個部分:
   第一部分是綜述性質(zhì)的,它主要解決了公知技術(shù)抗辯中援引技術(shù)的界定問題,同時簡單了介紹了德國、日本的關(guān)于這個問題

3、的討論,主要為下文的論述作鋪墊。
   第二部分,論述了公知技術(shù)抗辯存在合理性的理由,并介紹了各個時期中國司法實(shí)踐中如何運(yùn)用現(xiàn)有的法律資源適用此種抗辯。
   第三部分,論述了公知技術(shù)抗辯與等同原則的區(qū)別。這兩個原則在專利權(quán)保護(hù)范圍的界定上發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,一個縮小而另一個擴(kuò)大。從我們比較熟悉的等同原則中試著引導(dǎo)、勾勒出公知技術(shù)抗辯的清晰框架。
   第四部分,提出了公知技術(shù)抗辯的使用條件,澄清理論上出現(xiàn)的爭

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