N市中學美術教師課堂隱性控制能力調查與研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教師的能力是教育成敗的關鍵，美術教師的能力是美術教育改革成功與否的重要因素。在中學美術教學實踐中，如何有效地控制課堂成為許多美術教師面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，教師課堂隱性控制能力常常構成有效控制的基礎和前提。美術教師課堂隱性控制能力同時也是現(xiàn)代教師專業(yè)化的必備素質，美術教師課堂隱性控制能力不僅對提高美術教師教學質量有著重要影響，而且對學生學習美術的興趣和學業(yè)的提高也有深遠影響，因此應該發(fā)展美術教師課堂隱性控制能力。
　　 本研究通過對N

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