個性化教育在中學(xué)歷史教學(xué)中的實(shí)踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、個性化教育是以培養(yǎng)學(xué)生全面、和諧的個性化發(fā)展為終極目標(biāo)的一種教育模式,近年來在國際上十分流行,深受各國政府和教育部門的重視.目前個性化教育思潮在中國方興未艾,廣大的一線教師正在以極大的熱情關(guān)注和探索個性化教育實(shí)施的方式和方法.該文試圖以歷史學(xué)科為載體,綜合運(yùn)用歷史學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科知識,探索個性化教育實(shí)施的必要性及具體做法.文章分析了個性化教育思潮流行的國際、國內(nèi)背景,考察了當(dāng)前中學(xué)歷史教學(xué)現(xiàn)狀及其原因,論證了在中學(xué)歷史學(xué)科教學(xué)過

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