新型農(nóng)民培育與農(nóng)村教育改革創(chuàng)新.pdf

1、黨的十六屆五中全會從促進社會和諧的高度，提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，并把新農(nóng)村建設(shè)目標概括為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”。這是我們黨為新農(nóng)村勾勒出一幅嶄新的畫卷。要將這幅畫卷在實際生活中展現(xiàn)出來并變成現(xiàn)實，培育一大批“有文化、懂技術(shù)、會管理”的新型農(nóng)民是關(guān)鍵。因為農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體，是推動新農(nóng)村建設(shè)、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主力軍。沒有他們的認同和積極參與，發(fā)揮其潛能，新農(nóng)村建設(shè)難以實現(xiàn)。因此，本文以

2、培育新型農(nóng)民為出發(fā)點，基于農(nóng)村教育視角，探求農(nóng)村教育應(yīng)如何改革創(chuàng)新，為建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障。 本文共分為五部分： 第一部分主要對新型農(nóng)民及其培育的必要性分析，由此引出培育新型農(nóng)民過程中的教育角度思考。 第二部分從實踐上分析國內(nèi)外在培育農(nóng)民方面的教育經(jīng)驗，明確了教育在培育農(nóng)民方面發(fā)揮著重要作用。 第三部分從理論上剖析農(nóng)村教育在培育新型農(nóng)民方面發(fā)揮重要作用，為用教育推進培育農(nóng)民育人工程進程，奠定堅實的理論基