佛山地區(qū)中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查與分析.pdf

1、在當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，中學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注，他們的消費(fèi)狀況在某種程度上折射出當(dāng)代中學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。中學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題，不是一個(gè)孤立的問(wèn)題，它影響中學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀，關(guān)系到中學(xué)生的健康成長(zhǎng)、發(fā)展。我國(guó)中學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)行為從總體上來(lái)看，呈現(xiàn)出健康積極、多樣的主流。但是同時(shí)也存在一些不良的消費(fèi)傾向：中學(xué)生中攀比消費(fèi)、時(shí)尚消費(fèi)、“面子”消費(fèi)等現(xiàn)象日益突出，它是社會(huì)、家庭、學(xué)校和個(gè)人的

2、集中反映。 選擇研究當(dāng)代中學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)心理，有以下兩個(gè)目的：一、中學(xué)生的消費(fèi)心理特征是怎樣的；二、哪些因素影響了中學(xué)生的消費(fèi)行為及消費(fèi)心理。做這樣的調(diào)查研究，從中學(xué)生自身的角度而言，可以幫助他們了解自己以便調(diào)控自己的行為；從教育者的角度來(lái)看，也應(yīng)該懂得引導(dǎo)中學(xué)生適度消費(fèi)，幫助他們正確地對(duì)待外界的影響因素從而形成自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。 在此研究消費(fèi)行為及消費(fèi)心理的過(guò)程中，主要運(yùn)用了問(wèn)卷調(diào)查、舉例法、隨機(jī)走訪法：1、調(diào)查對(duì)象

3、：佛山城區(qū)的在校中學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查，調(diào)查采用隨機(jī)抽樣。本次共發(fā)放問(wèn)卷220份共回收有效問(wèn)卷180份，其中初中生98人，高中生82人，分別占總數(shù)的54.44％和45.56％。由于本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣原則，故本期調(diào)查的結(jié)果具有一定的代表性。2、問(wèn)卷內(nèi)容：?jiǎn)柧碇?5道題目主要涉及三個(gè)方面。第一方面涉及零用錢(qián)，包括零用錢(qián)的來(lái)源、數(shù)量、是否有計(jì)劃地使用以及主要用于什么；第二方面涉圾消費(fèi)行為及消費(fèi)心理，受到哪些因素的影響等。 提出問(wèn)題是為