

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論移情在道德教育中的價(jià)值及其培養(yǎng)姓名:鄭培秀申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育學(xué)原理指導(dǎo)教師:王向華20080531山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTEmpathyreferstoa1【indofima百neoneselfintllesitllationandtounderstandotllerpeople’sfeeling,desires,ideas肌d也ec印aCityofactEmpatllyisanalt
2、ematiVe鋤otionalreSponsecapabilit),w址chisnotoIllyt0SharefeelingofotherS’,bmalsotoawareoftlleplightofotherS’WKlemeeIIlpathycanunderstandmefeelingofotllers’objectiVelyanditistherealorima西nalfeelingofoneselfcausedbytheemotio
3、nalstateofothers’w圭lichisconsistelltwi也nleotllers’emotionalexp甜ence‘甄np砒y’isthena嘶ofhumaIleXistence,empathyhaSainextricablyliIll(ingwithmoral時(shí)andmoraleducation,wmchhasaVeryimportantmoraleducationValueandsi口ific紐ceMomlemp
4、athyeXploreSthattheoneWhois口lesubjecthowtoSharethe詫elingofothers,matist0say,mesu切ectoneandt11eobjectoneshouldhaVewhatl【indofrelationsThispaperattenlptstoma:ke“朗叩am),,’asthecenter,inordertocons訊l瞳anewmoraler珥athyeducation
5、concepta11dpracticemode—moralempathyeducationmodeSomatwecaIlcultiVatenlemoralempatllyofstudentbyempathyeducationint11efieldofeInpamyThecontentofthep印erisdiVided戤ofiVepans:血efirstpartofthe‘‘up”is仃ytoexplainthemeaIl地of‘‘鋤p
6、amy,’aIld‘‘moral鋤path),,’,aswellasthelilll(agesallddistinctionbet、Ⅳeenempathya11dsynlpathy;mesecondp積is‘‘on’’showingthatcII:lpathyalldmoraleducationhaveanaturaliIlllerentliIll【:therenectionofempathyinmet11eo叫ofmoraleduca
7、tionandmeValueofempathyinmoraleducation,whichmakemoralempathyeducationasamatterof10西ccourse;tllethjrdpartis“tramferred”廿lrou班theoriesandfactstoproVet11attlleliIll【ofmoraleIIlpathy齜ldeducationhaLsbeenfh腫entedanddes們yedinl
8、ife,Whichhi曲li咖smoral鋤pathyeducationofobjectiVityaIldu唱encyinthecurrcntmorale“cation;thefounhpanis“enacted’aimingtopr0VidebaSisa11dconteIltforthemoralen叩athyeducation,thispandiscussesthemeallingsofempathyinthehorizon七ala
9、ndver七ical;me丘觸panis“coⅡ1petent”whichwantstomakemoralempathyeducationputintopracticeineducationaIldleadthedirectionoftllepracticaleducationactivitiesSomestructureofthetextisfitformepeople’s109icthinkingwhichismoresophist
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論移情與道德教育
- 論移情與道德教育.pdf
- 詩(shī)在道德教育中的價(jià)值研究.pdf
- 論練習(xí)律在幼兒道德教育中的價(jià)值及運(yùn)用
- 核心價(jià)值及其視野中的學(xué)校道德教育.pdf
- 儒家思想及其在現(xiàn)代道德教育中的價(jià)值研究.pdf
- 論音樂(lè)教育在道德教育中的作用
- 論道德教育中的個(gè)性培養(yǎng).pdf
- 孟子人性論在當(dāng)代道德教育中的價(jià)值.pdf
- 論道德移情能力及其培養(yǎng).pdf
- 論道德移情能力及其培養(yǎng)
- 論先秦儒家道德教育思想及其對(duì)當(dāng)代道德教育的啟示.pdf
- 論學(xué)校道德教育中的表?yè)P(yáng).pdf
- 學(xué)校道德教育核心價(jià)值及其教育引導(dǎo).pdf
- 道家(教)慈善倫理思想及其在思想道德教育中的價(jià)值.pdf
- 弗洛姆的道德教育思想及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 道家教慈善倫理思想及其在思想道德教育中的價(jià)值
- 儒家慈善倫理思想及其在思想道德教育中的價(jià)值.pdf
- 盧梭道德教育思想及其當(dāng)代價(jià)值.pdf
- 論孔子的道德教育.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論