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1、沈陽(yáng)師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于模因論的新聞?wù)Z篇互文性研究姓名:石丹妮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師:孫若紅20090501iiAbstractMemehasgotwidelyattentionsinceitsfirstproposition.Memetictheyisaboutculturetransmissiontheceofitis“imitation”.Asbiologicgenes’survivaldepe
2、ndsonbiologicalenvironmentmemes’propagationrequiresculturalenvironment.Theculturelanguageasa“carrier”isconsideredtobethebestmodefmeme’sspreadingsurviving.Therefenewslanguageasamemeexertstostayinonebrainspreadintotheother
3、s.ThetheyofIntertextualitywhichcanbetracedbacktomodernlinguisticsintheearly20thcenturyisatextualtheyderivedfromtheculturaltrendofpostmodernisminthewest.ThepresentthesistriestoprobeintotherelationshipbetweenMemeticInterte
4、xtualityfromtheperspectiveofnewstexts.Intertextualityisubiquitousnotonlyinliterarywksbutalsoinnonliterarywksthereisstillspacelefttoanalyzeintertextualityinnewstextsfrommemeticapproach.Inthiswaywecanalsoprovethatintertext
5、ualityresultsfromspreadingofmemes.Thethesisconsistsoffourchapterswhichareganizedasbelow:ChapterOneprovidesageneralintroductionofthestudyincludingthebackgroundofthestudyobjectiveofthestudylayoutofthethesis.ChapterTwoisdiv
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