泰國家長對子女漢語學(xué)習(xí)動機(jī)影響的調(diào)查與分析——以泰國清邁心神學(xué)校漢語專業(yè)為例.pdf

1、目前第二語言習(xí)得是很重要的，因為它能提高自己的語言水平，對自身發(fā)展有著很重要的作用。除了學(xué)習(xí)自己的母語外，學(xué)習(xí)第二語言也是必須的，這是為了培養(yǎng)自己的技能并使自己能與國際交流發(fā)展接軌?？v觀全球，漢語成了很多國家的第二語言。漢語在國際交際需求方面有著非常重要的地位，有很多人對學(xué)習(xí)漢語非常感興趣，尤其是亞洲人，漢語對于他們來說非常重要，泰國人就是其中的一部分，有很多泰國人學(xué)習(xí)漢語。
　　首先，本文研究的是家長對子女漢語學(xué)習(xí)動機(jī)的影響因素

2、，因為在孩子成長的過程中，最重要的影響因素就是家長，所以，本研究的目標(biāo)是想要知道泰國家長讓孩子學(xué)習(xí)漢語的原因以及家庭對孩子學(xué)習(xí)漢語的影響因素等。本研究中設(shè)計了330份針對泰國家長的調(diào)查問卷，包括小學(xué)學(xué)生的家長、初中學(xué)生的家長和高中學(xué)生的家長，其中每個階段家長各110位。同時本文還研究了泰國學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)漢語的原因，所以除了調(diào)查泰國家長，還調(diào)查了330名泰國學(xué)生。其中，本文研究內(nèi)容參考了對外漢語教學(xué)相關(guān)方面的研究成果，包括語言學(xué)、教育學(xué)

3、、心理語言學(xué)、二語習(xí)得、學(xué)習(xí)動機(jī)等理論和內(nèi)容，也包括調(diào)查問卷、訪談交流等各種方法的分析結(jié)果，本文的數(shù)據(jù)按照相關(guān)的理論與統(tǒng)計來分析。
　　其次，本文的研究結(jié)果非常明顯，表明了泰國家長讓子女學(xué)習(xí)漢語的原因有為了讓自己孩子獲得更多的語言知識與能力，或者希望子女在未來能獲得較好的工作，為將來子女的高等教育打基礎(chǔ)等。最重要的原因是家長認(rèn)為中國是亞洲土地上一個十分重要的國家，因為漢語是全世界人口使用最廣泛的語言之一，學(xué)習(xí)漢語能讓孩子與全世界百

4、萬人口做語言的交流并為參加?xùn)|盟經(jīng)濟(jì)共同體做準(zhǔn)備。因為東盟經(jīng)濟(jì)共同體形成后，中國的經(jīng)濟(jì)勢必會影響到泰國的經(jīng)濟(jì)。除了家長影響到子女的學(xué)習(xí)這一方面，泰國家長也還非常重視子女的成長過程和孩子的心理健康。家長的關(guān)注表現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)和成長過程中，所以對孩子們來說家長是最重要的，可以說是他們的一切。
　　最后，研究表明了泰國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語有很多原因，其中影響泰國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的最重要的原因有5個，分別是:一、為了證明自己的學(xué)習(xí)能力;二、為了增加自己